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二鹊救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解,二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

  《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自(zì)《虞(yú)初新志》的一(yī)篇文(wén)章,主要讲述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故事。

  下(xià)面整(zhěng)理了文(wén)言(yán)文翻译及注释。

《二(èr)鹊救(jiù)友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古(gǔ)木,鹊(què)巢其(qí)上,孵雏(chú)将出(chū)。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽(hū)有二鹊对(duì)鸣,若相语(yǔ)状,俄而充电宝100wh等于多少毫安扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空(kōng)而(ér)来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声(s充电宝100wh等于多少毫安hēng),似(shì)允所请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也。

  译文:某人的花园里有(yǒu)一株很古老的树,喜鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊孵出(chū)来(lái)的小鹊都(dōu)已(yǐ)经(jīng)快长成幼鸟了(le)。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞(fēi)翔,不停(tíng)地发(fā)出悲伤的(de)嚎(háo)叫。

  不一会(huì)儿(ér),成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚(jù)集在树上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一样,不(bù)一会儿又扬(yáng)长而去。

  可是又过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来(lái),发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

  喜鹊们见了便(biàn)喧叫(jiào)起来,好像(xiàng)有话要说。

  鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声,似乎在(zài)答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古树上盘旋了(le)三(sān)圈,突然俯身向鹊(què)巢(cháo)冲了(le)下来(lái),叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了(le)下去。

  喜鹊们欢(huān)呼了起来,像在庆祝,并向鹳致(zhì)谢。

  原来两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找鹳来(lái)救朋友的啊(a)!

注释

  1.鹳:一(yī)种凶(xiōng)猛(měng)的鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖(gài):原来是。

  4.顷之:在(zài)原文中等同"未(wèi)几"''俄而(ér)'';

  一(yī)会儿的意思

  5.已:停(tíng)

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名(míng)作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻译是什么(me)?

  二鹊救友文言文翻(fān)译如下:

  在某人的(de)花园里有一棵古树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就(jiù)要(yào)孵(fū)出(chū)小(xiǎo)喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上来回地飞,不(bù)停地鸣(míng)叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在树(shù)上。

  忽然有两(liǎng)只喜鹊在树上对(duì)叫,好似在对(duì)话(huà)一样,然(rán)后(hòu)便飞走了(le)。

  过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来(lái),发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

  其他喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧叫(jiào)起来,好(hǎo)像有什么事要说。

  鹳再次发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声(shēng),似乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

  鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋(xuán)三圈,就(jiù)俯身(shēn)向喜鹊的(de)窝冲(下(xià)来),叼出(chū)一(yī)条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好(hǎo)像在庆祝,并且向鹳致(zhì)谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析

  原文:

  某氏(shì)园(yuán)中,有古木,鹊巢其上(shàng),孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古(gǔ)木(mù)上,忽有二鹊(què)对鸣,若相语状,俄(é)而扬去。

  未几(jǐ),一(yī)鹳横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊(què)亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪(zào),若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝(zā),遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞(wǔ),若庆且(qiě)谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动(dòng)物世界里的亲情也同(tóng)样让(ràng)人感动,本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯,从而“悲(bēi)鸣不(bù)已",招来群(qún)鹊,其中(zhōng)两只喜(xǐ)鹊(què)请来一只鹳,也(yě)许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感(gǎn)动(dòng)了(le)鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之”。

  动物尚能如(rú)此讲究情义(yì),连动物都如(rú)此,我们人类岂能无情无义(yì)。

  所以我们要助人为乐,尽(jǐn)自己所能帮助他人,要团结友爱。

  当问(wèn)题超出自己能力(lì)范(fàn)裂(liè)芦围时,要(yào)会(huì)动脑筋,就(jiù)要善于借助外部力量加以解决,要(yào)学(xué)会求助。

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