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　　很多同学(xué)都想知道做一个简单一点的手(shǒu)抄(chāo)报要怎(zěn)么设计比较(jiào)好呢？

　　手抄报的编排设计(jì)，总的(de)要求是：主题(tí)明确(què)，版面新(xīn)颖美观(guān)。

　　先(xiān)把(bǎ)版面(miàn)划分成两块，每块中还可以再分成(chéng)片。

　　划(huà)分文章块面时，要有横(héng)有竖，有大有(yǒu)小，有(yǒu)变化和有对称的美，也可绘画(huà)图(tú)案进行划分。

　　报头要放在显著(zhù)位置，最(zuì)好(hǎo)是在左上(shàng)或右上位置。

　　除报头按内容(róng)设计、绘制外，每(měi)篇文章的标题也要作总体考虑，按文章(zhāng)主次确定每篇文章(zhāng)标题的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置(zhì)。

　　文章内容以横排为主(zhǔ)，行距大于字距，篇与篇之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图(tú)、花边及尾花等穿插其中(zhōng)，起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的(de)一步。

　　主要(yào)是用色彩(cǎi)、绘图(tú)等艺(yì)术手段，弥补(bǔ)文(wén)字的单调，给人(rén)以生动形(xíng)象(xiàng)、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

　　内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色(sè)彩运用等(děng)。

　　时事新(xīn)闻(wén)

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该是欢声(shēng)笑(xiào)语，喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日子(zi)，但突如其来的病毒(dú)悄无声息地降(jiàng)临，改变了武汉人民的(de)生活，也(yě)让全国(guó)人民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎(yán)，它是由(yóu)严(yán)重(zhòng)急性呼吸(xī)系统综合征感(gǎn)染后引(yǐn)起的一(yī)种急性呼吸道(dào)传染病。

　　传播速度快，容易感(gǎn)染。

　　此(cǐ)病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬间感(gǎn)染了大批武汉人(rén)民，政府(fǔ)与医护(hù)人员不(bù)得不(bù)采取封城(chéng)措(cuò)施，将武汉(hàn)隔离封(fēng)了起来。

　　全国人民进入(rù)紧急(jí)状(zhuàng)态，在家中自行隔离。

　　原(yuán)本(běn)热闹祥和的(de)春节变得冷冷清(qīng)清。

　　这个春节，街(jiē)上行(xíng)人稀少，没有了热闹的鞭炮声(shēng)，也(yě)没(méi)有喜庆(qìng)的过年气氛。

　　电视机上(shàng)每(měi)天都在(zài)播(bō)报着疫情的状(zhuàng)况，病情越来越重，感染人数越(yuè)来越多。

　　医院里(lǐ)，护士(shì)医生(shēng)忙里忙(máng)外(wài)，日夜不停(tíng)歇(xiē)。

　　口(kǒu)罩(each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数zhào)工厂里，也在加班加点地制作(zuò)口罩(zhào)。

　　通信公司也在时时刻刻地发短信来告知人们(men)要(yào)注意卫生和健康。

　　这(zhè)场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出(chū)了许(xǔ)多英(yīng)雄人物(wù)。

　　白(bái)衣天使奋战在一(yī)线、基层(céng)干部深入社区、平民百姓(xìng)也在默默地贡献着(zhe)自己的力量。

　　看到新闻(wén)上一(yī)个(gè)个感人的事迹，我都不禁敬佩(pèi)无(wú)比(bǐ)。

　　勇往直前的钟南山，奋不(bù)顾身的李(lǐ)兰娟，还有许许多多无名英雄，都值得我们铭记于心。

　　好词(cí)好句(jù)

　　1、我(wǒ)们(men)的学校就像一个(gè)大花园，多么(me)美丽，多么(me)可爱，我们在(zài)这里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进教室，只见窗口那里(lǐ)不断地(dì)滚(gǔn)进浓(nóng)雾(wù)，教(jiào)室(shì)里简直就(jiù)像一个(gè)大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天(tiān)使(shǐ)大地焕然(rán)一新(xīn)，春天给学校满园春(chūn)色，春天给我(wǒ)们欢乐和希望，催促我们奋发(fā)向上。

　　4、校园里有迷人的四(sì)季：桃(táo)红柳绿的春(chūn)天(tiān)，花(huā)繁叶茂的夏天(tiān)，枫红菊(jú)香的(de)秋天，松青(qīng)雪(xuě)白(bái)的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂(làn)的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立(lì)在屏障(zhàng)似的(de)围墙里面(miàn)，小(xiǎo)巧(qiǎo)玲珑(lóng)的传达室守卫在大门西侧(cè)。

一(yī)年(nián)级(jí)手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

　　一(yī)年级手抄报的画法如下each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹氏则A4纸，先(xiān)用(yòng)铅笔画好模板，一(yī)液棚般是(shì)各个板块(kuài)的(de)轮(lún)廓要画(huà)出(chū)来。

　　注(zhù)意(yì)留(liú)出主题位置，区分好画画和写字的区域，并用铅(qiān)笔画好写(xiě)字区域的横线。

　　2、写字区(qū)域：识字(zì)小妙招两(liǎng)个或三个，一一(yī)写下来。

　　3、写字区域：和读书有(yǒu)关的故事一个，写下来。

　　4、写字区(qū)域：猜谜语五(wǔ)六个（视版面(miàn)而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘画区域(yù)画上和字谜或板块内容有关(guān)的图案(àn)，用彩笔(bǐ)涂上颜色，在(zài)合适位置(zhì)写上制作人的班级(jí)姓名。

　　6、全部画完写(xiě)完之后，用(yòng)铅笔轻轻擦去(qù)用铅笔勾勒的(de)痕迹。

　　这样，一(yī)张一年级手(shǒu)抄报就完成了。

　　手抄报(bào)的(de)编(biān)排设计，总的要(yào)求是(shì)：主(zhǔ)题明确(què)，版面新颖美观。

　　版(bǎn)面划分(fēn)：

　　先把(bǎ)版面划分(fēn)成两块(kuài)，每块(kuài)中还可以再分(fēn)成(chéng)片。

　　划分文章块面时(shí)，要有横(héng)有竖(shù)，有大有(yǒu)小，有变化和有(yǒu)对称的美，也可(kě)绘画图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最(zuì)好是(shì)在左上或右(yòu)上位置。

　　块面编排：

　　如不符合(hé)原先的划分(fēn)，就(jiù)要将(jiāng)版面块(kuài)面安排(pái)作必要的调(diào)整；如不能安(ān)排下文章，就利用移引、转版的形式(shì)等，并用字号、颜(yán)色、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文章块面相区别。

　　装(zhuāng)饰设(shè)计：

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标(biāo)题也(yě)要作总体考虑，按文章主次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为主，行(xíng)距(jù)大(dà)于字核改距，篇与篇之间适应用些(xiē)题(tí)花(huā)、插图、花边及(jí)尾花(huā)等穿插(chā)其中，起(qǐ)装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用。

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