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　　在清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装自己是美国或英(yīng)国(guó)的电(diàn)视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和(hé)主播，你(nǐ)不是在读英语而是在(zài)用心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好，这(zhè)个可以(yǐ)快速培(péi)养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习(xí)八大时态，但(dàn)是重(zhòng)点考(kǎo)察五(wǔ)大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般现蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的在(zài)时、一般过去(qù)时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中(zhōng)考主要考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和(hé)含有(yǒu)情(qíng)态(tài)动词(cí)的被动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知(zhī)识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上(shàng)完(wán)英(yīng)语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先(xiān)不要急着(zhe)去做，而是要先将(jiāng)当天(tiān)老(lǎo)师(shī)讲过的知识(shí)点以及课本上的内(nèi)容仔细(xì)复习一遍(biàn)，然后再去做(zuò)作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达(dá)到了(le)温故(gù)知新的(de)效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺(quē)一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的(de)研(yán)究证明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快(kuài)也能(néng)加(jiā)深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要(yào)的就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是单蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的词了，毕(bì)竟英语词句是(shì)有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培(péi)养自(zì)己(jǐ)的(de)解决问题思(sī)路

　　在(zài)学(xué)槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每(měi)一个人都有遇到过难题(tí)，而这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有些(xiē)人则选择直视，所以要学会信或如何(hé)去解(jiě)决问题，养成(chéng)解(jiě)决(jué)问题(tí)的(de)思(sī)维方式，要(yà蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的o)想(xiǎng)培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好的(de)方法就(jiù)是不(bù)断的给(gěi)自己制造一些(xiē)新(xīn)的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因(yīn)而(ér)要想从根本上学好英语，交流(liú)就是必不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如(rú)何将自己学到的通过交流分享出去，与别人多多互(hù)动交流，一(yī)方面对自己的英语思维(wéi)方(fāng)式有好处，一(yī)方面(miàn)也可以突破自(zì)身英语交流的(de)心理障(zhàng)碍(ài)，时间(jiān)一长也(yě)容易形成肌肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习(xí)环境

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会(huì)说英语的人被扔到国外，即(jí)使他的(de)英语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的(de)时候，他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在(zài)学习(xí)的过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会(huì)树(shù)立(lì)学习的(de)自信，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做到。

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