重修的是不是(shì)更好过？是重修(xiū)于好，于在这里作介词的。关(guān)于重修的是不(bù)是更好过以(yǐ)及重修的是不是更好过，重修什么之好，重修和洽(qià)什么意思，重(zhòng)修是怎么样，重修好过么等(děng)问(wèn)题，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修(xiū)是和重生一同(tóng)上(shàng)课吗

　　是的，重修是和重生(shēng)一同(tóng)上课(kè)的。

　　大学重(zhòng)修是和重生一(yī)同上(shàng)课(kè)，期(qī)末需求跟重生(shēng)一同考试。大(dà)学考试某一门课未(wèi)经过(一般是必(bì)修)，

　　下一(yī)个学年从(cóng)头上这门课(kè)，并从头考试称为重修。大(dà)多(duō)数高校(xiào)都(dōu)采纳这样(yàng)的战(zhàn)略：当一(yī)位同学在(zài)期末考试中有多科不及格，

　　鄙人一(yī)学(xué)期开学第一(yī)周给予(yǔ)补考机遇(yù);若(ruò)该同(tóng)学在(zài)补考期间(jiān)把不及格的科目补考及(jí)格则不需求重修(xiū)。

重修的是不是更好过

　　是重修于(yú)好，于在(zài)这里作介词。

　　重修(xiū)于好也可称为重修(xiū)旧好、重(zhòng)归(guī)于好。

　　重修(xiū)旧好是一个汉语成语(yǔ)，指康(kāng)复旧情，重(zhòng)归(guī)于好，康复以往的友谊，在句中作谓语(yǔ)。

　　出自周克(kè)芹《许茂和他的女儿们》第五(wǔ)章：秀云不肯改嫁到耳鼓山去，这(zhè)便是一个(gè)最好的重修旧好的机遇。

　　于，汉语一级(jí)通(tōng)用标准汉字，此字始(shǐ)见(jiàn)于商(shāng)代甲骨文，字形、字义联系不明。

　　于(yú)作介词，古代通(tōng)於(yú)。

　　现代的于多用来介绍动作的(de)时刻、地址(zhǐ)、人物等，表(biǎo)明在(zài)、从、到、对、给、向等义。剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么p>

　　于用在被迫句中，引(yǐn)出自动者，用在形容词(cí)后，引出(chū)比(bǐ)较的目标。

大学(xué)生挂科(kē)重(zhòng)修(xiū)好过吗？

　　好(hǎo)过的。

　　大学生(shēng)都(dōu)清楚，大学(xué)挂科(kē)了(le)，需求补考，补(bǔ)考(kǎo)没过就需求(qiú)重修。

　　在(zài)结业前(qián)的(de)最终一学期有(yǒu)5门重修课，最终成(chéng)功准(zhǔn)时结业。

　　能够给你(nǐ)一些经历(lì)：1.提早和教师(shī)交流承认：必定要让(ràng)教(jiào)师知道有你(nǐ)这号人在他那里重修，如果有重修群，必(bì)定要加进去，然后和教师阐明自己为什么会重修，而剪子股儿和籰子的意剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么思是什么，剪子股儿是什么(ér)且表(biǎo)明自(zì)己必定要经过重修的决计。

　　2.提早和教师问候重(zhòng)修的成果构成：有的课程是没(méi)有平常成果的，我们平常都很(hěn)忙，平常成果不给的(de)话就不去(qù)上(shàng)课了吧，多花时刻在(zài)图书(shū)馆自己揣摩，一般搞到重修的课程，自学反(fǎn)而更(gèng)简单经过（亲身经历）。

　　3.学不明白：这个时分能够看看我国大学生慕课，会对你的课程有很大协助的。

　　4.回绝和不重(zhòng)修的人(rén)步(bù)调一致：他人没有(yǒu)重修课，到了大(dà)四根本就只(zhǐ)有结业设计(jì)和选修课了，你注定是要比(bǐ)他人多尽力一些的，这个时分应(yīng)该对自己担任了。

　　5.放下心理压(yā)力：不(bù)要(yào)觉(jué)得重修就低(dī)人一等，到了(le)结业的时分，只需(xū)拿到结业(yè)证的都是好孩子(zi)！

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