初(chū)一有几门课程 都(dōu)学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门(mén)课(kè)程(chéng)是初(chū)一有七门课(kè)程，初一的主(zhǔ)要课程(chéng)有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物，初中阶(jiē)段还设置(zhì)分科与综合相(xiāng)结合的课(kè)程以及综(zōng)合实(shí)践活(huó)动的。

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初(chū)一有几(jǐ)门课程 都学什么(me)科目，初(chū)二有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课程有：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课(kè)程为副课。

　　初中阶段设(shè)置(zhì)分科与综合相结合的(de)课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生(shēng)物)、历史与社(shè)会(或历(lì)史、地(dì)理)、体育与健康(kāng)、艺术(shù)(或(huò)音乐、美术)以(yǐ)及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练习是(shì)最及时最直接的反(fǎn)馈，一定不能错过(guò)的，不要急于完成作业，要先看看你的笔记本(běn)，回顾学习内(nèi)容(róng)、加深理(lǐ)解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字及(jí)时纠错

　　课堂练(liàn)习、作业、检测，反馈后要及时查(chá)阅，分析错题的(de)原因(yīn)，切(qiè)忌不要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就(jiù)麻烦了(le)，要及时向同学和老师(shī)请(qǐng)教，不能(néng)将问题处于悬而未解(jiě)的状态(tài)，养成(chéng)今日(rì)事今日毕(bì)的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的(de)学习习惯(guàn)

　　每堂课都(dōu)保持认真(zhēn)学习的态度，遇到(dào)自己没办法理解的，可以在课(kè)堂上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识点记下来(lái)，及时钻(zuān)研，若还是不懂再请教同学或者老师，避免似(shì)懂非懂(dǒng)的情(qíng)况。

　　4.独立(lì)思(sī)考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要(yào)学会独立思考，不要一(yī)来就向老师同学请教，这样会(huì)容(róng)易产生依赖性。

　　自(zì)己独立思考得出答案或许(xǔ)能让自己(jǐ)产生成就感，但如果解(jiě)不出来也(yě)没关系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要(yào)学(xué)习别人是怎样思(sī)考这种(zhǒng)问(wèn)题的，需要的不仅仅是答(dá)案，最重要是解答(dá)的(de)过(guò)程，之后(hòu)找一道(dào)类(lèi)似的题目练习(xí)，巩固所学的知识(shí)和技巧。

初一初(chū)二初三课(kè)程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要学习(xí)的科(kē)目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要学习的科目有和(hé)型(xíng)：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物(wù)理、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综合科，它(tā)是听、说、读(dú)、写、译、编等语言(yán)文字(zì)能(néng)力和文化知识元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字(shí)的统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间(jiān)以及信息等概念的一(yī)门(mén)学科，从某(mǒu)种角度看属于形(xíng)式科学的(de)一(yī)种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由(yóu)26个(gè)字母组成，是欧盟以及许多国(guó)际组织(zhī)以及英联邦国(guó)家的(de)官方(fāng)语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或社会(huì)群体用一(yī)定政治观点、道德(dé)规范，对其成员施(shī)加有目(mù)的、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使他们(men)形成符合一(yī)定社会(huì)所要求的思(sī)想品德的(de)社会(huì)实(shí)践活动(dòng)。

　　5、地(dì)理是研究(jiū)地球表面的地理(lǐ)环(huán)境中各种自然现象和(hé)人文(wén)现(xiàn)象，以及它们之间(jiān)相(xiāng)互(hù)关(guān)系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括植(zhí)物、动物和(hé)微生物)的(de)结构、功能、发生和(hé)发(fā)展规(guī)律的科学，是自然科学的一(yī)个(gè)部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们讲述历史事(shì)件、历史人物、著(zhù)名(míng)的战役、盛世与(yǔ)治世(shì)、条款(kuǎn)与协定(dìng)、历史上的国(guó)家兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课是(shì)体(tǐ)育教学(xué)的(de)基(jī)本组织(zhī)形式，主要(yào)使学(xué)生掌握体育与保(bǎo)健基(jī)础知(zhī)识，基本技术(shù)、技能(néng)，实现学生(shēng)思想(xiǎng)好(hǎo)桐品德教育，提(tí)高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的所有理论学(xué)科(kē)的(de)总称。

　　10、美(měi)术主(zhǔ)要研究美术学、艺术学、美术史论等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含(hán)各种各样(yàng)与计算和信息处理相(xiāng)关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是研(yán)究物(wù)质最一般(bān)的(de)运动规律和(hé)物质(zhì)基(jī)本结构的学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实验(yàn)为基础的自然科学。

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