开学报道还是报到，开学(xué)报道和开学报到的区(qū)别是(shì)开(kāi)学是用“报到”的。

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开学报道(dào)还是(shì)报到(dào)，开(kāi)学报道和(hé)开学报到的区别

　　因(yīn)为“报道”是(shì)利用(yòng)某种工具(jù)对某事或(huò)物进(jìn)行解释说明，使(shǐ)英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思人们清晰了(le)解。

　　“报到”通常指的是参加会议的人到达会场办理的(de)手续，或者告知自己到了，因此开学用“报到(dào)”比(bǐ)较(jiào)合适。

　　报道和报到的区(qū)别有(yǒu)：意(yì)思不同、使用场(chǎng)合不同、英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思两者词性不同、近义(yì)词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道：用书面(miàn)或广播、电视形式发表的(de)新闻(wén)稿。

　　例句：新闻(wén)报道必须真(zhēn)实，不许有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告(gào)自己已经(jīng)来到。

　　例句：新生报到意思说(shuō)准备在这个学校上(shàng)学(xué)的学生来报到了。

　　二(èr)、使用场合(hé)不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人群(qún)、向社会(huì)通报(bào)情况，其内(nèi)容(róng)广泛受体较(jiào)众，影(yǐng)响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物的报道(dào)，我(wǒ)对这件(jiàn)事半信(xìn)半(bàn)疑(yí)。

　　2、报到(dào)：报到是向某个人或某(mǒu)个单位(wèi)报告你已到达指定现场，内容是单一的，相对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我(wǒ)当初来此报到时，人地生疏，形单(dān)影(yǐng)只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者词性不同(tóng)。

　　1、报道：有多种(zhǒng)词性，可以作为动词、名(míng)词，适用于不同(tóng)的语境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻报道给(gěi)予了(le)有力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作为(wèi)动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格(gé)欠(qiàn)起身子(zi)，惟(wéi)妙惟肖(xiào)地(dì)行举(jǔ)手礼；

　　难以表现出更(gèng)加恭敬和(hé)得意的样子了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道：报道(dào)的(de)近义(yì)词可以同报导，均是指对(duì)新闻等(děng)的报告传(chuán)播(bō)。

　　例句：看了(le)一篇新闻报道后，脑子里第一反应(yīng)就是我要听到你的声音，让我知道(dào)现在的你安然无(wú)恙。

　　2、报到(dào)：而报到没有(yǒu)近(jìn)义词。

　　例(lì)句：到展览会参观的人(rén)都必须先到总(zǒng)服务台报到。

开学是报道(dào)还是报到 二者的区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和(hé)报到两者意思不(bù英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思)同、词性(xìng)不(bù)同、近义词不同、所用(yòng)对象不(bù)同。

是报道(dào)还(hái)是报到的不同

　　 1、两者意(yì)思不同

　　 报道：利用某种工具(jù)对某事或物进行解(jiě)释(shì)说明，使人们(men)清楚了解。

　　报到：通常(cháng)指的是参加会议的人(rén)到达会场办理的手续(xù),或者告(gào)知自己到(dào)了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可(kě)以(yǐ)作(zuò)为动词、名词，适用于不同(tóng)的语境(jìng)。

　　而报到(dào)只(zhǐ)作为动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近义词可(kě)以同报导(dǎo)，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到(dào)没有近义词。

学生报到(dào)是什(shén)么意思

　　 “学生(shēng)报到”的意陆喊缺思是学生去(qù)新学校办的(de)手续(xù)，告(gào)知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋(sòng) 文(wén)莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相(xiāng)报到，未(wèi)刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许(xǔ)公(赵(zhào)普)纔(cái)午(wǔ)归(guī)第(dì)，遂为(wèi)永制。

　　”

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