认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认真的与认真地是认(rèn)真(zhēn)的和认(rèn)真地的区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地(dì)还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地

　　认真的和认真地的区别在于用语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么(yòng)法不同，认(rèn)真“的(de)”后(hòu)面接名词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词(cí)，例(lì)如：认真地(dì)跑(pǎo)步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学(xué)习要(yào)踏实认真，不要(yào)好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做(zuò)会计工(gōng)作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要(yào)认(rèn)真听讲(jiǎng)，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并(bìng)且一致(zhì)通过了(le)决议。

认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业，哪个是(shì)正确的用(yòng)法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的(de)结(jié)构蔽蔽告特(tè)点也(yě)必须和它前面的词和词组(zǔ)构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动(dòng)词(cí)服宏明务(wù)，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认(rèn)认(rèn)真真(zhēn)地写。

　　此(cǐ)处的(de)“地”便为(wèi)状(zhuàng)语的标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须和它前面(miàn)的词构成一种固(gù)有的“的字结构(gòu)”形式来(lái)修饰、限制(zhì)和(hé)说明后(hòu)面(miàn)的名词或并首(shǒu)代词(cí)，使前后构成(chéng)一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所学(xué)校就是(shì)残疾人(rén)培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形(xíng)容词之(zhī)后，带着(zhe)它后面的词语为其前(qián)的动(dòng)词或形容词服务，即作动形(xíng)谓(wèi)语语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么(yǔ)的(de)补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚(chǔ)楚(chǔ)；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的标志(zhì)，应读de。

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