小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工(gōng)划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的(de)缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高(gāo)，适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合(hé)一(yī)般情(qíng)况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说，学习写字(zì)实际也是一(yī)种行为规范的(de)养(yǎng)成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习(xí)好功课，一(yī)边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以互(hù)补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之，自(zì)然形(xíng)成(chéng)了行(xíng)为(wèi)规(guī)范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一(yī)边进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字机代替写字(zì)，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的(de)教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏(huài)，与他(tā)的学习(xí)有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工(gōng)整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习(xí)时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学生(shēng)，其学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习字(zì)方面(miàn)有很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但(dàn)对(duì)于一个(gè)人一生(shēng)的成长关系(xì)甚(shèn)大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的(de)H和(hé)B的含义，虽然大(dà)部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑(hēi)越软，比如4B比(四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大(dà)就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋(péng)友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家(jiā)一散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写出(chū)来的字能够看清，小朋友会不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚(shèn)至于第(dì)三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全(quán)，为了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿(zī)势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲(chōng)银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一(yī)目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写(xiě)出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用力(lì)写(xiě)字(zì)，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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