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家贫无从(cóng)致书以观出(chū)自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻(fān)译(yì)

　　家贫，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　翻(fān)译：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒，没有(yǒu)什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏(cáng)书的人家借(jiè)书，亲手抄(chāo)录，计(jì)算(suàn)好（归还(hái)的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以观，每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书假(jiǎ)余(yú)，余因得遍观群书(shū)。

　　既加(jiā)冠(guān)，益慕圣贤之道，又患(huàn)无硕(shuò)师名人与游(yóu)，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先达(dá)执经(jīng)叩问。

　　先达德隆望尊，门人(rén)弟子填其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至(zhì)，不敢出一言以复(fù)；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则又(yòu)请(qǐng)焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就(jiù)非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到(dào)书来看，常常(cháng)向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，计算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒(hán)冷，砚台里的墨汁都结了冰(bīng)，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完(wán)毕(bì)后，便马上(shàng)跑去还书(shū)，不敢超过约定(dìng)的(de)期限(xiàn)。

　　因此有很(hěn)多(duō)人(rén)都愿意(yì)把(bǎ)书借给(gěi)我，于是我能(néng)够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老师和名人交往(wǎng)，曾(céng)经赶到(dào)数百里以(yǐ)外(wài)，拿(ná)着经书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德(dé)高望重(zhòng)，门人弟子挤满了(le)他的屋子，他的言(yán)辞和态度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他(tā)左右，提(tí)出(chū)疑难(nán)，询问(wèn)道理，俯下(xià)身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到(dào)他大声斥责，我的表情更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个96的因数有哪些数，72的因数有哪些(gè)字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又(yòu)去请(qǐng)教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙(zhè)江浦江县）人，元末明初文(wén)学家，曾(céng)被明太祖朱元(yuán)璋誉(yù)为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎(shèn)牵(qiān)连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州，途中病死(sǐ)于夔州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天(tiān)讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家(jiā)贫(pín)无从(cóng)致书(shū)以观每假(jiǎ)借于(yú)藏(cáng)书之家手自笔录计日以(yǐ)还(hái)是什么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常向(xiàng)藏书的人家求借(jiè)，亲(qīn)手抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出自(zì)明代文学家宋(sòng)濂创作(zuò)的一篇(piān)赠(zèng)序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详略有(yǒu)致，用对(duì)比说理(lǐ)，在(zài)叙(xù)事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散吵动感人。

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