高(gāo)考(kǎo)小说标题的(de)作用的答(dá)题(tí)模式，小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式(shì)和例题是(shì)小说标(biāo)题的(de)作用：情节上，点明中(zhōng)心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的线索；人物上，突出人物形(xíng)象或品质；主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；表达上(shàng)，比(bǐ)喻象征(zhēng)的(de)运用(yòng)，形象而又(yòu)有生动(dòng)，吸(xī)引读者的阅读兴(xīng)趣(qù)的。

　　关于高考小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题(tí)模式，小说(shuō)标题的(de)作用的答题(tí)模式和例题以及高考小说(shuō)标题的作用的答题模式，小说标题(tí)的作用的(de)答题(tí)模式PPT，小(xiǎo)说标(biāo)题的作用的答题模(mó)式(shì)和(hé)例(lì)题，小说标题(tí)的作用(yòng)的答题模式举些例(lì)子，小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模(mó)式课件等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

高考小说标题的作用的答题模(mó)式，小说(shuō)标题的作用的答题模(mó)式和例题

　　小说标题(tí)的作伊朗打工一个月多少钱，伊朗工资多少钱一个月(zuò)用：情节上，点(diǎn)明(míng)中心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人(rén)物(wù)形象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的(de)运(yùn)用，形象而又有生动，吸(xī)引(yǐn)读者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

　　文章情(qíng)节即(jí)围绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结构(gòu)完整严谨。

　　文(wén)章的(de)写作线索大(dà)致(zhì)可分为六大(dà)类：人、事、物、时(shí)、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么(me)之(zhī)情(qíng)为线索。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题(tí)中出现具体(tǐ)事物、或(huò)具体(tǐ)情(qíng)感，就答(dá)这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明了本文(wén)的写作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出线索是什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用的答题模式是(shì)什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格(gé)式(shì)：

　　（1）先看标题的(de)表(biǎo)层义：（词(cí)语的含义，概括内容，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义、比喻义、象(xiàng)征义(yì)）；人物与人物的(de)关系（表明人(rén)物性(xìng)格、表(biǎo)明作者的情(qíng)感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题(tí)的作(zuò)用的(de)答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理解(jiě)文(wén)章标(biāo)题关键词的本义，字面(miàn)义入(rù)手，联系文章内容，得出标(biāo)题(tí)的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题(tí)的修辞手法入手，联(lián)系文章(zhāng)的人物(wù)形象及隐含的(de)情(qíng)感(gǎn)来理(lǐ)解标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的写作内容，作者感(gǎn)情，主题思想入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情(qíng)节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的(de)出发(fā)点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文(wén)章中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对(duì)象；关联主要(yà伊朗打工一个月多少钱，伊朗工资多少钱一个月o)情节；贯穿(chuān)全(q伊朗打工一个月多少钱，伊朗工资多少钱一个月uán)文(wén)线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意(yì)含蓄，引人深(shēn)思(sī)；制(zhì)贺橡造悬念(niàn)，激发(fā)读(dú)者的(de)阅读兴(xīng)趣。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 伊朗打工一个月多少钱，伊朗工资多少钱一个月