怎样给青春期女孩心理疏导的话，怎(zěn)样对青春期女孩(hái)进行心理教育(yù)是(shì)青春的女孩子心(xīn)理格外敏感，该怎么给她们(men)进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导呢？青春期女孩怎(zěn)么进行心(xīn)理疏(shū)导表彰鼓舞法每个人都巴望得到他(tā)人的必(bì)定的。

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怎样给青春期女孩心理(lǐ)疏导的话，怎样对青春(chūn)期女孩(hái)进行心理(lǐ)教育

　　表彰鼓舞法

　　每个人都巴望得到(dào)他(tā)人的必定。

　　家长(zhǎng)要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓(gǔ)励方法教学孩子，学会赏(shǎng)识孩子，学(xué)会换个视点看孩子;当然表(biǎo)彰孩(hái)子时要(yào)适(shì)时(shí)、适(shì)度，要(yào)真挚，不要夸张，不(bù)要(yào)过滥。

　　否则，就会(huì)走向反面(miàn)。

　　充实学生(shēng)的业(yè)余生活

　　教师可以通(tōng)过(guò)发挥(huī)特长、培养兴趣爱(ài)好来丰(fēng)富(fù)学(xué)生的课余生活，从而(ér)转(zhuǎn)移注意力，使学生把精力用到其他方面(miàn)去。

　　如参(cān)加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球(qiú)、跳绳等，参(cān)加学(xué)校各类兴趣小组，合唱队、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美(měi)术(shù)小组等，尽可能多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩(wán)。

　　环(huán)境熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的(de)人文环境和自然环境对孩子(zi)起着耳濡目染的熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家长在处理人(rén)与人之(zhī)间的关系上，应表现出(chū)仁(rén)慈、大(dà)度、公(gōng)正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等思维质量和人(rén)格魅力，形成杰出的家(jiā)庭空气。

　　1)青纳粹分子是什么意思(qīng)春期是一个反抗(kàng)时(shí)期 ,要合理的控制好自己的心(xīn)情，不要对孩子乱发脾气(qì)，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　2)青(qīng)春期是一个性(xìng)冲动时(shí)期，主动(dòng)学习一些关于性方面(miàn)的知(zhī)识，正确明白认清(qīng)正视这个问题。

　　然后去引导(dǎo)青春期(qī)孩子们的心(xīn)理(lǐ)问题。

　　3）青(qīng)春期是一个发育重要(yào)时期，各种生理，心理都在发(fā)生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样才能更好的度(dù)过(guò)青春期(qī)。

青春期女孩怎么进(jìn)行(xíng)心(xīn)理疏导

　　 青春期女孩(hái)怎么进行心理疏导(dǎo)

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)。

　　我们每(měi)个(gè)有都有青春期，在青春(chūn)期(qī)的时候我(wǒ)们会想很(hěn)多东西，女孩更是(shì)如此，家长一定要(yào)做(zuò)好孩子的心理疏导(dǎo)，把孩子(zi)引向正途(tú)。

　　那么接下来我带大家一起(qǐ)详细了解下(xià)青春期(qī)女孩怎么进行心理疏(shū)导。

　　青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行心(xīn)理疏(shū)导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到(dào)他人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方(fāng)法教学孩子，学会赏识(shí)孩子，学会换个视点看孩(hái)子;当然表彰孩子(zi)时要(yào)适时(shí)、适度，要真挚，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向(xiàng)反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实(shí)学(xué)生的业余生活

　　 　　教师可(kě)以通过发挥特(tè)长、培(péi)养兴(xīng)趣(qù)爱(ài)好来丰富学生的课余生活，从(cóng)而转移(yí)注(zhù)意力，使(shǐ)学生把精力(lì)用到其他方面去。

　　如参加体育(yù)运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加(jiā)学校(xiào)各(gè)类兴趣(qù)小组，合唱(chàng)队、舞蹈队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环(huán)境(jìng)熏陶法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家庭的人(rén)文环境(jìng)和自(zì)然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人与(yǔ)人之间(jiān)的关系上(shàng)，应表现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等(děng)思(sī)维质量和人格(gé)魅力，形成杰出的家(jiā)庭空气。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期如(rú)何教育(yù)引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗(kàng)时期(qī) ,要合理的(de)控制好(hǎo)自己的心情，不要对孩子乱发脾气，有事说事(shì)。

　　不可以(yǐ)骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期是一个性冲动时期，主动学习一些关于(yú)性方面的知识，正确(què)明白认清正视(shì)这个问题(tí)。

　　 　　然后去(qù)引导青春期孩子们的心理问(wèn)题(tí)。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各种(zhǒng)生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼(liàn)身(shēn)体。

　　告诉孩(hái)子们(men)怎样才能(néng)更好(hǎo)的度过青(qīng)春(chūn)期。

　　青春期(qī)女孩(hái)怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春(chūn)期女孩该如(rú)何(hé)教育

　　 　　1、教育(yù)德为先(xiān)。

　　当今(jīn)社会，精(jīng)彩纷呈。

　　是(shì)一个多元化的社会。

　　人们的(de)思想品质(zhì)参(cān)差不齐，特别是(shì)一小部分(fēn)人为(wèi)追逐名利，不择手段，对思想处于转形时期的`孩子产(chǎn)生不小(xiǎo)的影响(xiǎng)。

　　作为父母，道德要从(cóng)自己做起，自(zì)觉(jué)抵制一(yī)些不良(liáng)思想的侵袭，作(zuò)孩(hái)子的榜样。

　　当发(fā)现(xiàn)孩子的言(yán)行与法律及社会道德相偏离时，应苦口婆心(xīn)的指出其后果及危(wēi)害性(xìng)，将孩(hái)子(zi)引(yǐn)到正确的轨(guǐ)道上来，同时激励孩子(zi)树立正(zhèng)确(què)的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个家长都(dōu)望(wàng)子成龙，盼女成(chéng)凤。

　　教(jiào)育(yù)孩子家长要(yào)一身作则。

　　家(jiā)长首先(xiān)要为(wèi)孩子酿造一个良(liáng)好的学习氛围(wéi)。

　　行教胜于言(yán)教(jiào)，家长是(shì)孩子的第一个老师，学习型的家(jiā)长一定能进行(xíng)教育出一个爱学习的孩(hái)子。

　　如(rú)果家(jiā)长自己(jǐ)都不(bù)能管(guǎn)住自己(jǐ)，整天沉溺(nì)于上网、打牌等，要想处于(yú)多动期的孩子(zi)静下(xià)来(lái)看(kàn)书做(zuò)作业(yè)，恐怕是不现(xiàn)实的。

　　 　　3、走进孩子(zi)的(de)世(shì)界，做孩子的知心(xīn)朋友(yǒu)。

　　首先(xiān)要了解孩子的生理(lǐ)变化。

　　帮(bāng)助孩子正(zhèng)确认(rèn)识和接纳自己的(de)生(shēng)理(lǐ)变化，珍惜自己扒型(xíng)的(de)性(xìng)特征。

　　另外，孩(hái)子的脑和神(shén)经逐渐发(fā)育，情绪易波(bō)动，感情十分(fēn)脆(cuì)弱，此(cǐ)时需(xū)要家长和老师(shī)配合，适(shì)时引导帮助。

　　了解孩子的(de)心理变(biàn)化，也(yě)尤其重要，青春期的女孩(hái)，开始(shǐ)有了(le)成(chéng)人感，思维的独立性和(hé)批判性显著发展起来(lái)，但能力不强(qiáng)，仍带有(yǒu)片(piàn)面性和表(biǎo)面性(xìng)。

　　开始意识(shí)到两(liǎng)性关(guān)雹(báo)此谨系，萌发(fā)着性爱和恋爱的需求；人际(jì)关系逐渐频繁，渴(kě)望找到与自己思想(xiǎng)、感情(qíng)、兴趣爱好相一致的朋友(yǒu)，但不善于把(bǎ)感情(qíng)与理(lǐ)智结合起来。

　　这就(jiù)需要家长(zhǎng)指(zhǐ)导帮助，家长要经常与孩子沟通(tōng)思想，了解了孩(hái)子所思、所好、所行(xíng)，才能走入(rù)孩子的世界。

　　 　　4、不要(yào)对(duì)青春期(qī)的孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父母不要源基(jī)一看(kàn)到(dào)孩子(zi)们(men)有独立意识(shí)的迹(jì)象(xiàng)便极力压制，担心稍有(yǒu)让步(bù)，就会导致孩(hái)子步(bù)入歧途。

　　父(fù)母反应越(yuè)激烈，孩子(zi)们就(jiù)越会坚持己(jǐ)见；父母若强(qiáng)行压制，不但没有成(chéng)效，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子(zi)有一(yī)个(gè)健康的(de)体魄。

　　现在不少家长只注重孩(hái)子文化知(zhī)识(shí)的学习，对孩子(zi)的身体锻炼关(guān)注甚少。

　　要(yào)知道，没有强(qiáng)健的(de)体魄，没有健康(kāng)的心态。

　　再大的理想与(yǔ)抱负也因心(xīn)有余而力(lì)不足而(ér)难以达到。

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