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杭(háng)州是直辖市吗

　　不是的(de)，杭(háng)州不是直辖市的。

　　杭州是浙江(jiāng)省的省(shěng)会。到2014年末(mò)，我(wǒ)国大陆地区共(gòng)有4个直辖市，分别是北(běi)京、上海、天(tiān)津和重庆。

　　杭州(zhōu)，简称杭，浙江省(shěng)省(shěng)会(huì)，坐落(luò)我(w我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意ǒ)国东南滨海、浙江省北部、钱塘江下流、京杭大运(yùn)河南(nán)端，

　　是浙江(jiāng)省的政(zhèng)治、经济、文明和金融中心，长江(jiāng)三角洲中心(xīn)城市之(zhī)一、 我(wǒ)国重要的电子商务中心(xīn)之一。到2015年，杭州下辖9个区、2个县(xiàn)，代管2个县级市。

杭州少(shǎo)年宫科学(xué)实(shí)验(yàn)课

　　杭州少年宫理(lǐ)创(chuàng)实践是立异(yì)实践(jiàn)课。

　　立异实践是电子信息工程专业的一(yī)门专(zhuān)业根底课，旨在培(péi)育学生的(de)立(lì)异(yì)实践认(rèn)识和才(cái)能。

　　立异实践(jiàn)才(cái)能的培育是教育改(gǎi)革的(de)一个重要课题，是(shì)人(rén)才培育、专业展(zhǎn)开和科技进(jìn)步的重要支撑。

　　本课程立足于电子信息(xī)工程专业根(gēn)底和特征，经过专(zhuān)业相关的详(xiáng)细项目展(zhǎn)开实(shí)践，以立异为驱动，以举动为导向(xiàng)，着重(zhòng)理论与实践(jiàn)相结合(hé)，激起学生的潜在立异实践才(cái)能，鼓舞学生将(jiāng)所学知识应用(yòng)到实践中，进步(bù)学生的立异实(shí)践才能和职(zhí)业竞(jìng)争力等。

杭州少年(nián)宫值得抢的课(kè)

　　杭州(zhōu)少年宫值得抢的课程有：电子动画课、科技制造(zào)课、英语课(kè)、乐高机器人课、绘(huì)画课(kè)、我国画课(kè)、美术(shù)课、软笔书法(fǎ)课、摄(shè)影课、舞蹈课、小提(tí)琴课、朗读扮演课、声乐课、快板我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意课等(děng)等(děng)。

　　少年宫从属事业单位。

　　一般(bān)的(de)培训班大多都是私立的，稳定性难以掌控(kòng)。

　　空闲时刻，有(yǒu)爱好(hǎo)的(de)孩子能够(gòu)去学习人文(wén)、艺术、科学、看节目、做(zuò)游戏、做(zuò)手艺、学(xué)科(kē)学以及享用相(xiāng)应的服务。

　　杭州少年宫(gōng)的言语(yǔ)才能是指在口头言语(yǔ)（说话、讲演(yǎn)、作陈述(shù)）及书(shū)面言语（答复申论问题、写(xiě)文章）的(de)过程(chéng)中运用字、词、句、段的才能，二(èr)者均(jūn)以言语(yǔ)为根底前(qián)言，尽(jǐn)管书(shū)面(miàn)言语能(néng)够是对口头言语的概括总结，可是(shì)两者并无直接关系，谈锋(fēng)欠好不一定笔才也欠好。

　　杭(háng)州市青少年宫乒乓(pāng)球不错的，成绩突出！沙龙(lóng)师资力量雄厚(hòu)，比方青少年宫(gōng)参与市直机关“四季联赛(sài)”乒(pīng)羽竞赛，喜获佳(jiā)绩！

　　杭州市少年宫(gōng)（杭州(zhōu)市青少年活动中(zhōng)心）的剑(jiàn)桥英语班(bān)很好！我们家(jiā)小孩便是受益(yì)者！剑桥(qiáo)英(yīng)语可(kě)分为少儿英语和(hé)商(shāng)务英语两大类。

　　剑桥(qiáo)英语系列教材是一(yī)套针对性强(qiáng)、实用性强，包(bāo)括面广的经典教材。

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