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  带符(fú)号搬家法

  当(dāng)一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是加号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前是(shì)乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋(péng)友数(shù)。

  一位数中,那(nà)两个数相加(jiā金地集团是国企还是民企,金地集团房地产排名)等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们把(bǎ)他们(men)叫(jiào)做(zuò)好朋友数(shù)。

破(pò)十法

  加法学会(huì)了,现在我们(men)来看(kàn)一下减法吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十(shí)位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代(dài)表1个(gè)5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级数学(xué)快(kuài)速(sù)口(kǒu)算方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌握(wò)计算法则(zé)和运(yùn)算顺(shùn)序,根据题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵活(huó)的计(jì)算(suàn)方(fāng)法(fǎ),化繁为简,化(huà)难为易,就能(néng)算得(dé)又(yòu)快又准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加(jiā)括号(hào)法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号时,括号前(qián)是加号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是减号(hào),去掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的加,现在要变(biàn)为减;原(yuán)来是减,现在就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前是乘(chéng)号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(hào)(原(yuán)来括号里的乘(chéng),现在就(jiù)要变为除;原(yuán)来是除(chú),现(xiàn)在(zài)就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法(fǎ)

  括号里(lǐ)是(shì)加(jiā)或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字(zì),就知道这个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要(yào)注意观(guān)察,发(fā)现(xiàn)规律(lǜ)。

  还(hái)要注(zhù)意还哦,有借有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法(fǎ)

  拆分(fēn)法就(jiù)是(shì)为了方便计算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这需(xū)要掌握(wò)一些(xiē)“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú金地集团是国企还是民企,金地集团房地产排名)练(liàn)运(yùn)用速算方(fāng)法,需要通过持之以恒的(de)练(liàn)习,提(tí)升计(jì)算能(néng)简(jiǎn)液力,这(zhè)样,无论平时(shí)做作业还是考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

  建议家(jiā)长每天抽出(chū)5分钟时间(jiān),帮(bāng)助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上核对正(zhèng)误,并(bìng)分析(xī)做(zuò)错的(de)原因。

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