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  陈述句:述说一件事情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面上(shàng),陈(chén)述(shù)句后面用句号。

陈述句的(de)意(yì)思

  陈述句是用来(lái)描述一个事实,日常生活(huó)中使用的大部分句子都是高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来陈述句。

  在陈述(shù)句中动词在第二位。

  第(dì)一位可以(yǐ)是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在动词的两(liǎng)边,要么在第一(yī)位(wèi),要么(me)在第三位。

  当出(chū)现助动词(cí)或(huò)情态动词时,助(zhù)动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈(chén)述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿(ér)子(zi)是我(wǒ)一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有(yǒu)“不(bù)、没有、完全不是(shì),完全(quán)不”等否定意思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两个否定(dìng)词的(de)句子(zi),例(lì)如(rú):含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈(chén)述句是指(zhǐ)陈述(shù)一个事实或者说(shuō)话(huà)人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯(kěn)定的陈述句和否定的陈述(shù)句,简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅(fú)画(huà)是(shì)我们班蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪律的(de)现象,我(wǒ)们(men)不能不闻(wén)不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯(fàn)了错误但不敢向老师、同(tóng)学(xué)承认(rèn),这不是一(yī)个少先队员(yuán)应有的态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习(xí)任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲,就(jiù)没有我们今天的(de)幸福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能被(bèi)困难吓(xià)倒(dào)。

  11、这(zhè)就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我们(men)养大,我们不应(yīng)该让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比(bǐ)海(hǎi)深的情谊,我们不(bù)会忘(wàng)记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不(bù)用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句(jù):述(shù)说(shuō)一件事情的句子(zi)(区别(bié)于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一(yī)部词(cí)典(diǎn)。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的意(yì)思(sī)

  陈述句(jù)是用来(lái)描述(shù)一个事(shì)实,日常生活中使(shǐ)用(yòng)的大部(bù)分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

  在陈(chén)述句中动词在第二位(wèi)。

  第一位可以(yǐ)是(shì)主语,也(yě)可(kě)以是状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是(shì)在第(dì)二(èr)位。

  主语的位置则总是(shì)在动(dòng)词(cí)的两边,要(yào)么在(zài)第一位(wèi),要么在第三(sān)位。

  当出现助动词或(huò)情态动(dòng)词时,助动词或(huò)情态(tài)动词在第二位,行为动词在最后一(yī)位(wèi)。

陈(chén)述句(jù)的(de)分类

  陈(chén)述(shù)句(jù)分为肯定句和否定句(全(quán)否定和半否定(dìng))

  一(yī)、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例句:儿子是我一生(shēng)的牵(qiān)挂(guà)。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不(bù)是(shì),完全不”等(děng)否定意思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否定(dìng)词的句(jù)子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不(bù)可。高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来

  双重否定句表示肯定。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一(yī)个事实或者说话人的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称(chēng)为(wèi)肯定(dìng)句和否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画(huà)是我(wǒ)们班蔡(cài)颖画的。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习(xí),自(zì)然不能取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对少数同(tóng)学不(bù)守纪律的现象(xiàng),我们不能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的列(liè)车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了(le)错误但不敢(gǎn)向老师、同(tóng)学(xué)承(chéng)认,这不(bù)是一个少(shǎo)先队(duì)员应有(yǒu)的态度。

  7、拆(chāi)烂我们不(bù)能因为学习任务(wù)重而不参加体育(yù)活(huó)动。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺(xī)牲,就(jiù)没有我(wǒ)们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的优(yōu)异(yì)成绩(jì)正是(shì)她(tā)勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们不能被困难(nán)吓(xià)倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把我们养大,我们不应(yīng)该(gāi)让他们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的(de)情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子了,不用订这(zhè)些东西了(le)。

  17、美丽的(de)草原(yuán)让人陶醉。

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