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达成此结局可能(néng)需要一(yī)定(dìng)的(de)和李云(yún)思的好感(gǎn)度(dù),且第二(èr)章时一定要(yào)让她认出来(lái)男主是她之(zhī)前(qián)认识的网友,第六章时要(无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性yào)去找她(tā),选去她家或者工(gōng)作的地方(fāng)都可(kě)以。

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林乐清(qīng)篇

浪漫满屋

“亲戚的(de)称呼” 选择1. 大姨母,“姑(gū)姑消消(xiāo)乐” 选择(zé)1. 左边(biān),“辈分高者得(dé)” 选择3. 姑老爷(yé)。“她的(de)担忧” 选择1. 你,“父(fù)亲的责任” 不要和(hé)西(xī)伯(bó)利亚土拨鼠见面,“家长(zhǎng)里短(duǎn)” 选择(zé)接受结局,后面(miàn)“瑜伽挑战”时可以让她(tā)换五次动作解(jiě)锁全部剧情,还可以让她换(huàn)十次(cì)动作以(yǐ)解锁成就(jiù),最后选择2. 就这个 →结局“浪漫满(mǎn)屋”

咿呀学(xué)语

“亲(qīn)戚(qī)的称呼” 选择2. 大舅妈,“姑姑(gū)消消乐” 选择4. 都一(yī)个样,叫(jiào)姑姑就行了,“辈分高者得” 选择1. 舅公 →结(jié)局“咿呀学语”

DEsTINY

达(dá)成此无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性结局可能(néng)需要一定的和李云思的好感度,且第二(èr)章时一定(dìng)要让(ràng)她认出来男(nán)主是她之前认(rèn)识的网(wǎng)友,第六章时要去找她,选去她家或者工(gōng)作的(de)地方都可以。

“父亲(qīn)的责任(rèn)” 中回复西伯利亚土拨鼠“天呐,是你!”然后回(huí)复(fù)“我去(qù)找你(nǐ)!” →结局 DEsTINY

剩(shèng)下的(de)就是选项排列组合就行了,“她的担忧” 选(xuǎn)择2. 钟(zhōng)甄(zhēn) 就可以去找钟甄,“家长(zhǎng)里(lǐ)短” 选择(zé)不接受结局这样探索度就100%啦!

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