橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 born过去式和过去分词是什么,bear的过去式过去分词

  born过去式(shì)和(hé)过去分词是什么(me),bear的过(guò)去式过去分词是born没有所谓的过去式,它的意思本身就(jiù)是“出生的、诞辰(chén)的”,表达(dá)的是一种过去发生的事(shì)情的。

  关于born过去(qù)式和(hé)过去(qù)分词是什么,bear的过去式过去分词以(yǐ)及born过去式和(hé)过去分词是什么,born的过去(qù)式和过(guò)去分词两种(zhǒng),bear的过去式过(guò)去分词(cí),born,burn的过去式等(děng)问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

born过去式和过去(qù)分词是什么,bear的过去式过去(qù)分词

  born没(méi)有所谓的过去(qù)式,它(tā)的意(yì)思本身就是“出生的、诞(dàn)辰的(de)”,表达的是一(yī)种过去发生的事情。

  例句:My mother was 30 when I was born.(母亲生我时30岁)。

bear的过(guò)去式和过去(qù)分词

  bear的过去(qù)式是: bore;bear的过去分词是: borne,born

  bear 读法 英 [be]  美 [br] 

  1、vt. 结果(guǒ)实(shí),开花(正式)

  2、vt. 忍(rěn)受;承受;做孙具(jù)有;支撑(chēng)

  3、n. 熊

  短语:

  1、little bear 小熊座(zuò)

  2、bear the brunt 首当(dāng)其冲;承受打击

  3、big bear 大熊;大支承

  4、bring to bear 施加

  5、brown bear 棕熊,棕色熊

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  一(yī)、bear的词义辨析:

  stand,bear,endure,tolerate,withstand这(zhè)些(xiē)动词均含(hán)“忍受”之意。

  区别:

  1、stand口语用词,常可与hear换(huàn)用,但(dàn)侧(cè)重指经受得起。

  2、bear强亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢调容忍(rěn),是普通用语。

  3、endure书面用词,孙好(hǎo)指(zhǐ)长时间忍(rěn)受痛苦(kǔ)和不幸,着(zhe)重体力或意(yì)志力的(de)坚强不屈服。

  4、tolerate指以自我克制的态度,对待令人反(fǎn)感或厌恶的(de)东西,含默(mò)认宽容意味(wèi)。

  5、withstand指因具有(yǒu)一定实力、权力或能力而能忍受某(mǒu)种情况(kuàng)。

  二(èr)、bear的近义词(cí):stand

  stand 读法 英 [stnd]  美 [stnd] 

  1、vi. 站(zhàn)立(lì);位于;停(tíng)滞

  2、vt. 使站(zhàn)立(lì);忍受;抵抗

  3、n. 站(zhàn)立(亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢: #ff0000; line-height: 24px;'>亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢lì);立场;看台;停则胡铅止

  短语(yǔ):

  1、stand behind 后援,做后盾

  2、as it stands 按这种(zhǒng)样子;以现状(zhuàng)来说  

  3、stand up for 支持,坚持;拥护

  4、stand still 站着不动(dòng);静(jìng)止(zhǐ)不动

  5、stand against vt. 反对;抵抗(kàng)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

评论

5+2=