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工(gōng)科与理科是什么(me)意思，工科(kē)、理科(kē)

　　总的来说，理(lǐ)学研(yán)究的是(shì)科学，工学研究的是技术(shù)；

　　理学(xué)注重理论(lùn)研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电子信(xìn)息工程、化学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研(yán)究(jiū)应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科(kē)学和(hé)技术的(de)原(yuán)理，来解决(jué)问题”。

　　工(gōng)程(chéng)师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制(zhì)造(zào)、对(duì)象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然科学原理(lǐ)应用(yòng)至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部(bù)门所形(xíng)成(chéng)的诸多工程学(xué)科也称为工(gōng)科或议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子工学。

　　工科是应用(yòng)数学(xué)、物理(lǐ)学、化(huà)学等(děng)基础科学的原(yuán)理，结(jié)合(hé)生产(chǎn)实践(jiàn)所(suǒ)积(jī)累的技术经验而发展起来的学科(kē)。

　　代表性的学科(kē)有土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能类(lèi)、仪器(qì)仪表(biǎo)类(lèi)、化工(gōng)制药类等等。

　　工(gōng)科(kē)的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料(liào)的选择研究和(hé)管理等方面工作的(de)高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培(péi)养实际应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所述主要(yào)指传统工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技(jì)术发展的需要而在有关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来(lái)的(de)学科。

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