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  小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料是改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正的(de)。

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法及参考(kǎo)资料

  1.改(gǎi)正号:表明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误,把(bǎ)错(cuò)误之处(chù)圈起来(lái),再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对(duì)调号:表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn已婚男人睡完你后的心态,已婚男的得到你一次之后)不调整。

修(xiū)改符号(hào)的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明(míng)需要(yào)改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删(shān)除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置,三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来(lái),并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

  6.接排号已婚男人睡完你后的心态,已婚男的得到你一次之后:表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排,不(bù)需(xū)另起(qǐ)一行。

  7.另(lìng)起(qǐ)号:表(biǎo)明(míng)要另起一段(duàn)。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示(shì),使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn),是(shì)表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐(qí)号:表明应排列整齐。

  在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下(xià)或(huò)左右画出直线(xiàn)。

  10.保留号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错或删(shān)错处(chù)的(de)上方或下(xià)方画出三(sān)角(jiǎo)符号,并(bìng)在原删除(chú)符号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字(zì),行与行(xíng)之间(jiān)减(jiǎn)空。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空字号:表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改(gǎi)正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

  15.分开号(hào):用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

  小学(xué)修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学(xué)修改符号的(de)用(yòng)法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者文章中,不必要(yào)的(de)多余的词语(yǔ)和句子(zi)。

  替边号,替换(huàn)句子或者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容(róng)。

  对调号对调(diào)句(jù)子或文(wén)章中错(cuò)乱(luàn)的语序(xù)。

  调遣号用法跟对调号(hào)一样(yàng),但(dàn)是(shì)调换(huàn)的位置比(bǐ)对(duì)调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

  例春天的百(bǎi)花(huā)送(sòng)来(lái)了浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他(tā)做的(de)呢。

  4、叹号:表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及(jí)语(yǔ)气(qì)强烈的(de)祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的(de)停顿。

  这是多么平静的一(yī)片原(yuán)野,世界(jiè)上哪有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号:表示复句中并(bìng)列分句(jù)之间的停顿,有分清分句层次的(de)作用。

  凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法

  1、改正(zhèng)号(hào):表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

  增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明词语位置的(de)转移(yí),将要(yào)链亩转移(yí)的部(bù)分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  接排号:表明(míng)两行文字(zì)之间应接排,不需(xū)另起(qǐ)一(yī)行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

  3、移位号:表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示(shì),使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的(de)字句上下或左右画出(chū)直线。

  4、保留号(hào):表(biǎo)明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

  在改错或删(shān)错处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号(hào),并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  加空号:表明(míng)在字与字或行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字(zì)之间的上方,行与行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

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