诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子-橘子百科-橘子都知道

诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释(shì)是什么，音读训读的解(jiě)释是问什(shén)么(me)是音(yīn)读？什么是(shì)训读？答(dá)简(jiǎn)单来说，每个汉字一般都会有两种读(dú)法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的(de)。

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音读训读的(de)解释(shì)是什么，音(yīn)读(dú)训读的解释

　　问什么是音读(dú)？什么是训读(dú)？答简单来说，每个汉字一般都会有两种读法，一种(zhǒng)叫做“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字(zì)的读音，按照这(zhè)个汉字从中国传(chuán)入日本的时候的读音(yīn)

　　来(lái)发音。

　　根据汉字传(chuán)入的时代和来源地的不同，大致(zhì)可以分为“唐音”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音”等几种。

　　但是，这(zhè)些汉字的发(fā)音和现代汉语(yǔ)中同一汉(hàn)字

　　的发音已经有所不(bù)同了。

　　“音读”的(de)词汇多是汉语的固有词汇。

　　“训读”是按照日本固有的语言

　　来读这个汉字时的(de)读法。

　　“训读(dú)”的词汇多是表达日本固有事物的固有词汇(huì)等。

　　有不少(shǎo)汉诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子(hàn)字(zì)具有两

　　种以上(shàng)的“音读”音和“训读”音。

　　例(lì)音读：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读(dú)是什么(me)意思？

　　训读(dú)（日语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文所用汉字(zì)的一种发音方(fāng)式，是使用该(gāi)等汉字之日本固(gù)有同义语汇(huì)的读音。

　　所以训读只(zhǐ)借用汉字的形和义，不采用汉语(yǔ)的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即(jí)汉字在日语(yǔ)中按照日(rì)语对(duì)汉(hàn)语的(de)译音读出来，叫音(yīn)读同一(yī)个(gè)汉字在日(rì)语中可能(néng)有不止(zhǐ)一(yī)种读法(fǎ)，是由于其在不同时(shí)期(qī)（南(nán)北(běi)朝、隋唐、宋等）吸收了当时(shí)汉字的发(fā)音。

　　每个汉(hàn)字(zì)一般(bān)都会有两种读法，一种(zhǒng)叫做“音(yīn)友(yǒu)慎春读(dú)”（音(yīn)読み/おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少(shǎo)汉字具有(yǒu)两种以上的“音读(dú)”音和“训读”音。

　　日(rì)语和韩语(yǔ)中诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子(zhōng)的(de)训读(dú)

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训(xùn)读（训読）是以日语(yǔ)固有(yǒu)的发音(yīn)来(lái)读出汉字，与该汉(hàn)字本身的(de)好耐字音(yīn)（吴音、汉音、唐(táng)音等）有很(hěn)大的不同。

　　例:“金”训读为(wèi)“かね”（kane），是和语(yǔ)固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一(yī)般认为现代“韩语不存在训读”。

　　但近代(dài)以前曾有乡札(zhá)、吏读、口诀等类似日(rì)本万叶假名的标记法存在，充分利用这些汉字的(de)训读。

　　使用类似于(yú)和训（日(rì)本(běn)的(de)训读）的(de)韩训。

　　对某些的汉字(zì)，这意味着相关(guān)“汉(hàn)语传(chuán)入(rù)以前的朝鲜的孝哪固(gù)有语”的韩(hán)训。

　　现如今除了在语言学与(yǔ)语源论等进行讨论(lùn)以外，日(rì)常言语已经不再使用(yòng)。