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学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c 板凳的量词是一把还是一只啊凳子可以用什么单位来表示

　　板(bǎn)凳的量词是一把还是一只啊？是一把椅子(zi)的。关于板凳(dèng)的量词是一把还是一只(zhǐ)啊以及一什么板凳(dèng)量(liàng)词一个，一(yī)什么小板凳量词，板凳的(de)数量词是(shì)什么，凳子的(de)量词(cí)怎么说，一什么长凳量词等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的(de)知(zhī)识答(dá)案：

凳子(zi)可以用什么(me)单(dān)位来(lái)表(biǎo)示(shì)

　　凳子(zi)单位表(biǎo)示(shì)可(kě)以用如下：

　　凳子既可以用一个为单位来表示(shì).

　　一个板(bǎn)凳，又可以用一(yī)条为单位来表示：一条(tiáo)长凳(dèng)。

　　还可以用一(yī)只为单位来(lái)表示：一只板(bǎn)凳(dèng)。

板凳(dèng)的量(liàng)词是一把还是一(yī)只啊

　　是一把椅(yǐ)子的。

　　椅(yǐ)子属于物(wù)品，量词(cí)是用一把来衡量的。

　　中国语(yǔ)文中的量词，常因(yīn)使用情境(jìng)的(de)不同(tóng)，而有(yǒu)不(bù)同的(de)意义。

　　如一(yī)片或为些少、微小之意(yì)，或为(wèi)宽阔、绵长之(zhī)意(yì)。

　　量(liàng)词用得很普(pǔ)遍(biàn) ，因为量词搭配没有(yǒu)专用量词(cí)的名词，应用(yòng)范围广泛，中文(wén)里有很多量词，常见的如只(zhǐ)、个，其中(zhōng)有几十个量词，这(zhè)些(xiē)量词使(shǐ)得(dé)在描述事物时显得丰富多采。

　　因为量词(cí)是用以表(biǎo)示人、事(shì)物或(huò)动作的数量单位的词(cí)，所(suǒ)以"一个(gè)人、两只梨、三口钟、一把茶壶(hú)"中的"个、只、口(kǒu)、把"以(yǐ)及表示度量衡的"斤、公(gōng)斤、斗、升、尺、寸、丈(zhàng)"等都是(shì)用以表示人或事物的数(shù)量单位的不同类型。

表示人的量词

　　个、位、条、位是比(bǐ)较正式客气(qì)的用法。

　　条的用法有限：一个人，一个(gè)大人，一个小孩(hái) ，一个女孩，一个男孩，一个画家，一个司(sī)机，一个工人，一个农民，一个士兵，一个朋友，一(yī)位同(tóng)学，一位老师(shī)，一位客人，一位(wèi)长(zhǎng)官，一位代表，一条好汉。

　　表示动物(wù)的量词：只、匹、头、条、峰(fēng)。

　　一只狗,一匹马, 一(yī)头豹子(zi)，一条蛇(shé)，一峰骆驼(tuó)。

　　量词分为物(wù)量(liàng)词和动量词(cí)两类。

　　物量词表示人和事物的计算单(dān)位，如"一个人"中(zhōng)的"个"。

　　动量词表示动作次数和发(fā)生的时间总量(liàng)，如"看三次"中(zhōng)的"次"、"看(kàn)三(sān)天"中的"天(tiān)"。

　　修饰名词的量(liàng)词，又(yòu)可(kě)根据名词是(shì)否可数分为(wèi)两种(zhǒng)情形(xíng):可数名(míng)词，如人、桌子学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c;不(bù)可数(shù)名(míng)词，如糖、水。

　　在(zài)常见的外语中，一(yī)般来说可数名词没有量词，直接把(bǎ)数(shù)词(cí)后(hòu)面跟随可数名词(cí)，例如:three dogs。

　　外(wài)国人学习汉(hàn)语(yǔ)时，常常对(duì)可数名词使(shǐ)用量词感到别扭(niǔ)，记(jì)忆(yì)量(liàng)词与可数名词的固定搭配用法就更困难(nán)了(le)。

　　全(quán)世(shì)界(jiè)各(gè)种语言(yán)中(zhōng)，不可数名(míng)词都要与作(zuò)为度量(liàng)单位的量词搭配使(shǐ)用，这是普遍的必然规律，例如:一张纸 a piece of paper; 三(sān)克糖 three grams of sugar; 两杯(bēi)水 two cups of water. 所以(yǐ)语言学家研(yán)究的焦(jiāo)点是可(kě)数(shù)名词的量词这(zhè)一(yī)学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c汉(hàn)语特有的语法现象(xiàng)。