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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗)糙的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划线(xiàn)，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或(huò)粗糙(cāo)的(de)物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适(shì)中，适(shì)合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识(shí)别(bié)的卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生来(lái)说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如果让孩子(zi)一边学习好功(gōng)课(kè)，一(yī)边进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程(chéng)。

　　比如，一边学(xué)习课文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个(gè)人的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现在(zài)可(kě)以(yǐ)用打字机(jī)代替写字，写字(zì)教学(xué)不必(bì)再强调了，但(dàn)日(rì)常(cháng)生活中(zhōng)更多时候还是不(bù)能(néng)不靠手写(xiě)的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字对于培(péi)养一个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的教学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教(jiào)过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得(dé)工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾(céng)国(guó)藩先(xiān)生认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可(kě)以(yǐ)变化气质”，他(tā)对(duì)儿子的习(xí)字非常重(zhòng)视，在(zài)家书中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈说过(guò)致力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫(sǎo)地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于(yú)一个人一生(shēng)的(de)成长关系甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中(zhōng)的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越(yuè)硬(y30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗ìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折(zhé)断。

　　听起来是(shì)很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的(de)教学(xué)，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本的(de)颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在(zài)太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重(zhòng)的问(wèn)题，因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用(yòng)错误(wù)的执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿(zī)势非常典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的(de)原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔姿(zī)势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其(qí)实答案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执(zhí)笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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