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410开头的身份证是哪里的? 410开头的身份证号码是河南省吗

410开头的身份证是哪里的? 410开头的身份证号码是河南省吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前担任(rèn)太(tài)原(yuán)理工(gōng)大学的党委书记,职位已经不小。

他多年前已经是(shì)教育界的名人(rén),所到之处,人流涌动,他(tā)就(jiù)代表(biǎo)着人气。

同时,由于郑强老师为(wèi)人(rén)直爽,说话一(yī)针见血(xuè),不想拐弯抹(mǒ)角,他(tā)的每次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前不久,郑强(qiáng)老师(shī)受邀(yāo)去青(qīng)岛大学(xué)演讲,庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这(zhè)是件(jiàn)好事,学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强去(qù)演讲(jiǎng),必然也(yě)是看中了(le)郑(zhèng)强(qiáng)在(zài)教育界举足轻(qīng)重(zhòng)的地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的面子重要(yào)还是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑料(liào)正能量

青岛(dǎo)大学的(de)百年校庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的(de)官员、代表校(xiào)友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官(guān)员,使得此次演讲颇具(jù)争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程(chéng)中,有些(xiē)青岛的官员离席了,整个演讲席(xí)的(de)前排空出(chū)了(le)不(bù)少位置。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主(zhǔ)义,是(shì)他的面子(zi)重要还(hái)是领(lǐng)导(dǎo)时(shí)间(jiān)重要(yào)?看(kàn)法有争议_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

郑强慧眼如炬(jù),大(dà)概看(kàn)出了这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的(de)官(guān)员领导:“不(bù)要(yào)以为是你们给大学面子(zi),邀请你们来,是大(dà)学给你们(men)面子。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主(zhǔ)义,来听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng),就(jiù)是走(zǒu)个(gè)过(guò)场。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面子重要还是(shì)领(lǐng)导时间重要?看法有争(zhēng)议(yì)_黑料(liào)正能(néng)量

郑强(qiáng)老师的话(huà),有人支(zhī)持(chí),有人反对。

支持者认为,郑强老师说(shuō)的对(duì)。

教育最(zuì)重(zhòng)要,领导都来听演讲了(le),应该给学(xué)生(shēng)树立好榜样,认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席,是(shì)对他人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批评这些人,是知识分子的风骨。

郑强(qiáng)炮轰官(guān)僚主义,是他的面子重要还是领(lǐng)导(dǎo)时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

反(fǎn)对(duì)者则认为,领导(dǎo)过去就是出席开幕(mù)式而已(yǐ),又不是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲(jiǎng)话,郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了,面子上(shàng)过不去罢了,哪(nǎ)里是为百姓发(fā)声。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主义(yì),是他的(de)面子重要(yào)还是领导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

公说(shuō)公有(yǒu)理,婆说(shuō)婆有理,各(gè)方各执一词,互(hù)不相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评离场现场,是在(zài)乎面子?

中途离场的领导,到底对或者不(bù)对呢?

具体问题(tí),具体(tǐ)分析,不可一概(gài)而论。

领导一般行程忙,事多,如(rú)果真有急事(shì),中途离场,也(yě)情(qíng)有可原。

但如(rú)果领导们是对(duì)演讲内容(róng)不(bù)感冒,不想坐在台(tái)下听演讲内容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还(há410开头的身份证是哪里的? 410开头的身份证号码是河南省吗i)是要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和带头作用,如(rú)果领导一言(yán)不(bù)合都提前走(zǒu),那(nà)年轻的学子,相对来(lái)说(shuō)更(gèng)加心浮气(qì)躁,哪还有心(xīn)思(sī)听下去呢。

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做任何事,都(dōu)需要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如(rú)果养成随性(xìng)而为的习惯,那做任何事都可能是一时热(rè)度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的(de)演讲者,看到有人中途(tú)离席,必然当作(zuò)没有(yǒu)任何(hé)事发生,若无其事地继续提(tí)前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他看来不(bù)好的(de)现象说(shuō)出(chū)来,加以批(pī)评。

无论(lùn)他批(pī)评的(de)对与(yǔ)错,这种敢于(yú)说(shuō)出自我(wǒ)想法的老师,值得肯定(dìng)。

大学(xué),非有大(dà)楼之谓(wèi)也,有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大(dà)学真正的目的,是培(péi)养学(xué)生,是教书育(yù)人(rén),是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主义的批(pī)评,是否有助于大学(xué)的进(jìn)步,学(xué)生(shēng)的培养,仁者见仁,智者见智。

个人(rén)看(kàn)来(lái),高校中(zhōng)有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中(zhōng)想法,对高校是件好事。对(duì)很(hěn)多事情意见均一致的(de)高校,大抵是没有(yǒu)太大的创(chuàng)新力的。

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