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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加(jiā)减运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把他(tā)们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会(huì)了(le)，现在我(wǒ)们来(lái)看一(yī)下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则(zé)和运算(suàn)顺(shùn)序，根(gēn)据题目本身的(de)特(tè)点，使贺咐(fù)埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法，化繁(fán)为(wèi)简，化难为易，就能算得又(yòu)快(kuài)又准确。

　　先(xiān)为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题(tí)只有同一级运(yùn)算(suàn)（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是(shì)加号，括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)云南有哪几个市 云南是几线城市前是除(chú)号，括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前(qián)是(shì)减号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中去(qù)括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，去掉括号(hào)不变号，括号前(qián)是除(chú)号，去掉(diào)括(kuò)号要变号(hào)（原来(lái)括号(hào)里的乘(chéng)，现在就(jiù)要变为除；原来(lái)是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑(còu)整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察(chá)，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借有还(hái)，再借不难(nán)嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算方(fāng)法(fǎ)，需(xū)要(yào)通过持(chí)之以(yǐ)恒的(de)练习(xí)，提升计算(suàn)能简液(yè)力(lì)，这(zhè)样，无论平时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中，也(yě)要(yào)记(jì)录好(hǎo)用时，做(zuò)完后(hòu)马上核对正误(wù)，并分析做(zuò)错的(de)原因。

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