四川高考网上填报(bào)志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿报(bào)名网(wǎng)址(zhǐ)是高(gāo)考(kǎo)结束(shù)的考生们通常都想要好好的放松一(yī)下，这是无(wú)可厚非的，但考生们在面对志愿填(tián)报的时候千万不要盲(máng)目选择的(de)。

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　　一定要了解具体四川高考志(zhì)愿填报的(de)系统入口(kǒu)、四川高考志(zhì)愿填(tián)报时(shí)间以及填报方法，本(běn)文小编整理了一些关于四川(chuān)高考网站志愿填报入口的相关信息。

　　考生请注(zhù)意，2020年(nián)四川高考志愿填报网站，唯一的入口就是四川省教育考试院(yuàn)官方网站(zhàn)，考试可以登录该(gāi)系统填报志(zhì)愿。

　　2020年四川(chuān)高考网上(shàng)志(zhì)愿填报入口(kǒu):四(sì)川省教育考试(shì)院网址为(wèi)：https://www.sceea.cn/

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)的注意事项有哪(nǎ)些(xiē)

　　1、对(duì)于高(gāo)考志愿填报(bào)，可以填报四(sì)个学校，每个学校可以填报(bào)六(liù)个专业。

　　考生(shēng)需要注意(yì)的是，在填写(xiě)志愿的(de)时候(hòu)，代码一定要(yào)填报准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个学校的时候，可以(yǐ)填的稍微高一点，第二个(gè)和第三个(gè)志(zhì)愿可以填和(hé)你高考成绩排名(míng)差不(bù)多的，最(zuì)后第四个可以填的稍低(dī)一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报(bào)高考志愿(yuàn)，比较(jiào)有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类考(kǎo)生填报(bào)高考志愿(yuàn)采用的是平行志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般(bān)都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院(yuàn)校，每所(suǒ)院校志愿中都包含六个专业志愿和一个(gè)专业(yè)服从(cóng)调剂(jì)志愿(yuàn)。

　　而体育类考生(shēng)在填报志愿的(de)时候可以(yǐ)填报五所(suǒ)院校，但(dàn)是每所(suǒ)院(yuàn)校(xiào)志愿中包含四个专业志愿和一个专(zhuān)业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报(bào)平行(xíng)志(zhì)愿时要注意，平行志愿是有(yǒu)录取顺(shùn)序的(de)，并(bìng)不是(shì)成绩达到各高校的(de)录取条件后，就可以被几所院校同(tóng)时(shí)录取的。

　　事实上(shàng)，考生的档案在投到某一所(suǒ)高校后(hòu)，就不会再到其他的(de)学校，所以对(duì)于(yú)考生来说，投档录取的机会仍然(rán)只有一(yī)次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业目录非常重要(yào)

　　12个学(xué)科门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普(pǔ)通高等学校本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有(yǒu)很多(duō)细分(fēn)，在(zài)我们(men)本科专业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国(guó)家教委的专业目(mù)录里(lǐ)92个专业类，92个专业(yè)类下面(miàn)再细分就(jiù)是506个(gè)专业。

　　不同(tóng)的学(xué)校开(kāi)设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专(zhuān)业(yè)中比(bǐ)较大众化(huà)的应该是(shì)将近200个(gè)专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工学占了31个，占到三分之一左右，在(zài)专业(yè)数506个(gè)里，工(gōng)学占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大学(xué)生(shēng)在校生人(rén)数里学工科的也(yě)占了(le)三分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高考志愿填报的过程中(zhōng)，我们很多家长可(kě)能(néng)系数比较多的，或者(zhě)说(shuō)您面(miàn)临的大学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也恰好是(shì)工学，因(yīn)为社会需求量非常大(dà)。

四川高考(kǎo)志(zhì)愿填(tián)报系统入口网址 附填报网站系统教程(chéng)

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　　 二、四(sì)川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生高考时(shí)一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元，感觉一般会比模拟考试时的(de)状态(tài)要(yào)好，因此在估分时可适当地加分，但不能过多(duō)地加分或减分，因为感觉(jué)毕竟是感(gǎn)觉(jué)。

　　同(tóng)时，在估分(fēn)时还(hái)要注意一些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估(gū)分的要数语文。

　　虽然客观题部(bù)分(fēn)比较容(róng)易估分，但其后的几类(lèi)题由于(yú)弹(dàn)性比较(jiào)大，考生就应该特别(bié)注意。

　　例如(rú)现(xiàn)代(dài)文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与标(biāo)准答案是(shì)相(xiāng)近还是相悖，如(rú)果相近，还要严格比较两者，看角度是否(fǒu)一致(zhì)。

　　作文评分是按基(jī)础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行(xíng)评判的(de)，一个基(jī)础等级50分，发(fā)展等级是10分，在发展等级里有一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基础(chǔ)等级的估分要(yào)从主题、结(jié)构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二(èr)部分评分中，如(rú)果(guǒ)作文跑题，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但是现(xiàn)在高考的作文在(zài)写作(zuò)表达方式上，文体(tǐ)限(xiàn)制不大，可以写记(jì)叙经历，编些故事，也可以(yǐ)发表议论，展开联想，这样(yàng)的(de)要求(qiú)再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时(shí)候不要过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般(bān)就是(shì)按步骤给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数学分(fēn)时(shí)，重点在大题的估分上(shàng)，要(yào)按步(bù)骤算分，解题(tí)的(de)方法可能不一样，但是在步骤(zhòu)上(shàng)相(xiāng)当的位(wèi)置会给同样的(de)分(fēn)。

　　 物理(lǐ)的(de)步(bù)骤分(fēn)也(yě)是很重要的，但是不一定是非(fēi)得要和标准答案(àn)相同。

　　只(zhǐ)要(yào)叙述得很(hěn)清(qīng)楚，逻(luó)辑关系上(shàng)比较(jiào)明朗的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序(xù)往往比答案还要重要(yào)。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下：考生(shēng)估分可能会偏高，因为考生只会(huì)对答案，认为答案对了就(jiù)会得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更(gèng)注(zhù)重答案是怎(zěn)样来(lái)的，根(gēn)据是什么(me)。

　　有些考生答案也许错了(le)，可他得的分也许比答案(àn)对的考生高(gāo)，原(yuán)因之一就(jiù)是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的(de)估分(fēn)，不是(shì)答得(dé)内容越多越(yuè)给分，而是要(yào)看是否将观点答(dá)出来了(le)，才能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩意(yì)”相结合(hé)，也就是说(shuō)不(bù)一定完全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表达的意思比较接近(jìn)标(biāo)准答案，表述清楚(chǔ)、明(míng)确就可以(yǐ)适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不(bù)是无边(biān)无沿，还(hái)要以标准答案(àn)为纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在(zài)估(gū)分(fēn)时应注意(yì)以(yǐ)下(xià)几(jǐ)点(diǎn)：①在1分的分点(diǎn)下(xià)常包括若干(gàn)句话，一般情(qíng)况下，只要答上了一个(gè)神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即使答对(duì)了，也(yě)不要给(gěi)自己加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关(guān)键词(cí)，虽然你(nǐ)的答案所有的话和(hé)标(biāo)准答案(àn)都比较(jiào)相像，但最关键的那个词没有，也不要加分(fēn)，因为(wèi)阅卷时就(jiù)是(shì)找那个(gè)关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好按照(zhào)自己(jǐ)平时(shí)的情况估分，因为(wèi)英语考题客观题(tí)比(bǐ)重大，估分相对容易，比较(jiào)难估的只是作文。

　　在对作文(wén)进行估分(fēn)时，最好(hǎo)按照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估(gū)分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为(wèi)“可得可不得”的分(fēn)数(shù)全部算在得分之(zhī)列；第(dì)二遍再按此方法(fǎ)细估一(yī)遍，找(zhǎo)一个平(píng)均值；第三遍是把这部(bù)分(fēn)分(fēn)数(shù)全部排除在外；第四遍(biàn)按此方法细估；第(dì)五遍是(shì)用最高得分键锋加上最低得分，然后(hòu)得平均(jūn)分；第六遍是用细(xì)估的最高分(fēn)加上最低(dī)分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一(yī)般情况下，学生(shēng)估分高低与学生本人的性格有很大的关系，因(yīn)此(cǐ)家长、老师也(yě)应结合学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分(fēn)时应充分考虑以(yǐ)下三种(zhǒng)情况(kuàng)：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前(qián)要吃游亮型透标准答案(àn)，然后(hòu)回忆自己答(dá)题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个(gè)步骤或(huò)少一个论点，都(dōu)会被扣(kòu)分；第二种情况(kuàng)，对于结果(guǒ)错了的答题(tí)不能全盘否定，有(yǒu)些时候中间的(de)某些(xiē)步骤(zhòu)是对的，也可能会得分。

　　但是(shì)，这种情(qíng)况下，分数要往低处(chù)估。

　　如果解(jiě)答的方法和标准答案(àn)不一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自(zì)己是否运用了一些未经(jīng)推导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本上黑体字的公式和定理才能(néng)直接(jiē)引用(yòng)，否则(zé)也(yě)会(huì)被扣分。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大意的考生还(hái)要注(zhù)意，考试(shì)时不要有(yǒu)漏写(xiě)、漏答(dá)的情(qíng)况(kuàng)出现(xiàn)，譬(pì)如(rú)，在做应用(yòng)题时，为了节约时间，经(jīng)常不写“答(dá)”字。

　　如(rú)果在高考中出现这种情况(kuàng)，当然会(huì)被(bèi)扣(kòu)分。

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