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五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力

五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高,适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ),比如木工划(huà)线,机械制图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意(yì)思(sī)是(shì)"硬",B是Black的缩写,意(yì)思(sī)是"黑",如2B,5B。

  数(shù)字越大,说明写出的字越黑越软,HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类(lèi):

  按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的(de)。

  铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的(de)份量(liàng)来划分。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相对较高,适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中(zhōng),适合一般情况下的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)相(xiāng)对较软,适(shì)合绘画(尤其是素描),其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器(qì)可识别的卡片,如(rú)答(dá)题卡(kǎ)。

小学生写字的重要性

  写字与其他作业联系紧密

  写一(yī)手好(hǎo)字,可让人(rén)受益终(zhōng)生(shēng)。

  尤(yóu)其对学生(shēng)来说,学习写字实际也(yě)是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为规范的(de)养(yǎng)成过(guò)程。

  俗话说,好记性(xìng),不如(rú)烂笔头,在学习(xí)中,如果(guǒ)让孩子(zi)一边(biān)学(xué)习(xí)好(hǎo)功课,一边(biān)进行抄写练习,可以互补(bǔ)互(hù)益。

  久而(ér)久之(zhī),自然形成(chéng)了行为规范的养成过(guò)程。

  比如(rú),一边学(xué)习课(kè)文,一边进(jìn)行生字、词语和段落(luò)抄写(xiě)练习,既可以巩固知识,又(yòu)提(tí)高了写字(zì)水(shuǐ)平。

  特别是抄写(xiě)唐诗宋词时,还(hái)可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

  确实是一举(jǔ)多得。

  写(xiě)字与(yǔ)个(gè)人的关系(xì)不可忽(hū)视(shì)

  写字是每(měi)个人很重要、很基(jī)本的一项技能,当然(rán)有(yǒu)很多(duō)人认为现(xiàn)在(zài)可以用打字机代替写(xiě)字,写字教学不必再强调了,但日(rì)常生活中(zhōng)更多时候(hòu)还是不(bù)能不靠手写的。

  人与人的交流,缺(quē)少不了(le)写字,而写字对于培(péi)养一个人(rén)的(de)耐心、恒心有(yǒu)着很大的助(zhù)益(yì)。

  《语文(wén)课程(chéng)标准》亦(yì)指出:“识(shí)字写字是阅读和写作的基(jī)础,是1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔(bǐ)者在从教(jiào)过(guò)程中(zhōng),也发(fā)现(xiàn)学(xué)生字写得(dé)好(hǎo)坏,与他的学习有很大的关联(lián)。

  基(jī)本上来说,字(zì)写得(dé)工(gōng)整、美观的学生,他在学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真,而字写(xiě)得潦草的学生,其学习也比较粗心(xīn)、懒散,可谓(wèi)“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以变化气质”,他对(duì)儿子的习字非常重视,在家书中对于习字方面有很多的(de)论述。

  曾有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓好(hǎo)两件事,一件是扫地,一(yī)件(jiàn)就是写(xiě)字。

  确实,这两件事都不(bù)算大(dà)事,但对于一个(gè)人(rén)一生的(de)成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家最小的(de)一个(gè)侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

  而用什么样的(de)铅(qiān)笔,则是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

  今天和各位朋(péng)友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的(de)问题。

  我记(jì)得(dé)我上小学的时候喜欢用HB,因(yīn)为它(tā)耐摔,都知道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的(de),HB不(bù)仅写(xiě)字淡,而且(qiě)摔了好几(jǐ)次,还(hái)不断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

  直到长大后,我才明白(bái)真(zhēn)理。

  大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含义,五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力虽(suī)然大部分人都知道。

  铅(qiān)笔的(de)铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字母)的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅(qiān)笔,而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

  另外要说的是(shì),B数越(yuè)大铅笔就越黑越软,比如(rú)4B比2B要黑要软;H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅,4H比2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的(de)老(lǎo)司机,初学写字(zì)的(de)小朋友用(yòng)什么(me)铅(qiān)笔,大(dà)都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度(dù)适中;加之小(xiǎo)孩(hái)子写字(zì)比较(jiào)用力,用HB铅笔则不(bù)易折断。

  听起来是很有道理(lǐ)的(de)。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋(péng)友,用(yòng)2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前也和大家一散握宴(yàn)样,用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

  但是,经过长时间的教(jiào)学,才发(fā)现HB并不是(shì)最好。

  如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写(xiě)过(guò)字,强烈建(jiàn五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力)议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔,而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点(diǎn)五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力,黑(hēi)一点的2B铅笔。

  我(wǒ)先问大家(jiā)一个问题,为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力?

  我的解释(shì)是,因为HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅,而皮圆(yuán)很(hěn)多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不是太白,为(wèi)了让写(xiě)出(chū)来(lái)的字能够看清,小朋友会不自觉(jué)加大力量,力量大到第二(èr)页,甚至于(yú)第三页(yè)都留有(yǒu)很深的印(yìn)记,导致(zhì)下一页不光(guāng)滑,影响写(xiě)字效果。

  同(tóng)时(shí),用力写字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的骨骼发育(yù)不全,为了加大力量,只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

  下面(miàn)图(tú)片上这种(zhǒng)姿(zī)势非(fēi)常典型的。

  这就是为(wèi)什么一二(èr)年级小(xiǎo)朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因(yīn)(在我看来冲银,铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的(de)一个(gè)很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反(fǎn)倒容易断。

  理由也(yě)很简(jiǎn)单,因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn),要(yào)想写出来的字(zì)能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

  笔太尖,加(jiā)上用力,很容易就折(zhé)断了。

  上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的(de)问题(tí),其实(shí)答案已经一目了然。

  在我看来(lái),没有拿过笔的小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那(nà)么(me)用力,而写出来却更加黑白分明。

  因为不需要特别用力写字(zì),执笔姿(zī)势自然也就(jiù)容(róng)易正确了(le)。

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