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四川高考网(wǎng)上填报志愿网址,2020四川高考志愿报名网址

  高考结束的(de)考生们(men)通常都想要好好的(de)放松一下,这是(shì)无可厚非的,但考(kǎo)生们(men)在面对志(zhì)愿填报的(de)时候千(qiān)万不(bù)要盲目选(xuǎn)择。

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一、2020年四川高考网上志愿填报入口(kǒu)

  考生请注意,2020年四川(chuān)高考志愿填报网站,唯一的入口就是四(sì)川省教育考试院官(guān)方网站,考试可以登录该系统(tǒng)填报(bào)志愿。

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二、四(sì)川高考志愿填报注意事项(xiàng)和指南(nán)

  高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的注意事(shì)项有哪些

  1、对于高考志愿(yuàn)填报,可以填报四个学校,每(měi)个学校可以填(tián)报六个专业。

  考生需要注意的是,在(zài)填(tián)写志(zhì)愿(yuàn)的时候,代码(mǎ)一定要(yào)填报(bào)准确。

  在填报(bào)志愿的时候,考生在填第(dì)一个学校(xiào)的(de)时(shí)候,可(kě)以填的稍微高一点,第二个和第(dì)三个志愿可(kě)以填和你高考成绩排名差(chà)不(bù)多(duō)的,最后第四个可以填的稍低一些。

  这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生(shēng)填报高考志(zhì)愿采用的(de)是平行志愿和整体志愿(yuàn)两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院(yuàn)校,每(měi)所院校志愿中都包含六个(gè)专业志(zhì)愿和一个专业服从(cóng)调剂志愿。

  而(ér)体(tǐ)育类考生在填(tián)报(bào)志愿的时(shí)候可以填报五所(suǒ)院校(xiào),但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中(zhōng)包含四个专业志愿和一个(gè)专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填报平(píng)行志(zhì)愿(yuàn)时要注意,平行志愿是有(yǒu)录取顺(shùn)序的,并(bìng)不是成(chéng)绩(jì)达(dá)到各高(gāo)校的(de)录取条件后,就(jiù)可以被几(jǐ)所院校同时录(lù)取的。

  事实上,考生(shēng)的档案在投(tóu)到某一所高校(xiào)后(hòu),就(jiù)不(bù)会再到(dào)其(qí)他(tā)的学校,所以(yǐ)对于考生(shēng)来说,投档(dàng)录取的机(jī)会(huì)仍(réng)然只有一次(cì)。

  高考志愿填(tián)报技巧(qiǎo)有哪些

  了(le)解(jiě)本科专业目录非常重(zhòng)要(yào)

  12个学(xué)科门类,92个专业类(lèi),506个专业。

  (普通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

  十二(èr)个学(xué)科门类往下(xià)有(yǒu)很(hěn)多细分,在我们(men)本(běn)科专业里就是叫专(zhuān)业类。

  国家(jiā)教委的(de)专业目(mù)录里92个专业(yè)类,92个专业类下面再细分(fēn)就是506个专业(yè)。

  不(bù)同的学(xué)校(xiào)开设的不(bù)一样,招生也不一样。

  506个专业中比(bǐ)较大众化的(de)应该(gāi)是将(jiāng)近(jìn)200个(gè)专业(yè)。

  特别(bié)要提醒大家注意工学

  在92个专业类里头工学占了(le)31个,占到(dào)三(sān)分之一左右(yòu),在专业(yè)数506个里,工学占了169个,又是三分之一左右。

  教育(yù)部一个统计(jì),就全国的(de)大学生在校生人数里学工科(kē)的也(yě)占了(le)三(sān)分之一左右(yòu)。

  所以其(qí)实(shí)在高考志(zhì)愿填报的过程中,我们很多家长可能系数比较多的,或者说您面临(lín)的大学专(zhuān)业选择里比较多的(de)还是工(gōng)学。

  比较好就业也恰好是工学,因为社(shè)会需求量(liàng)非常大。

三、四川(chuān)高考(kǎo)志愿填报相关文章(zhāng)分享

四川(chuān)高考志(zhì)愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程

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   二、四川高考志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南

   考生(shēng)高考时,感觉一般会比模拟考试时的状态要(yào)好,因此在估(gū)分时可适当奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久地加分,但不能过(guò)多地加分(fēn)或减分,因为感觉(jué)毕竟是(shì)感觉(jué)。

  同时,在估分时还要(yào)注意(yì)一些(xiē)学科的(de)估分要点:

  

   1.语(yǔ)文(wén)。

  各门(mén)学科中(zhōng)最难(nán)估分的要数(shù)语文。

  虽(suī)然(rán)客观题部(bù)分比(bǐ)较容易估(gū)分(fēn),但其后的几类(lèi)题由于弹(dàn)性比较大(dà),考(kǎo)生(shēng)就应该特别(bié)注意。

  例如现代文阅读部分,如果与(yǔ)标准答案不一致,则要看与标准(zhǔn)答案是相近还是相(xiāng)悖(bèi),如果相近(jìn),还要严格比较两(liǎng)者,看角度(dù)是否(fǒu)一(yī)致。

  作文评分是(shì)按基础等(děng)级与(yǔ)发展等级两个(gè)分数进行评判(pàn)的,一个(gè)基础等级(jí)50分,发展等(děng)级(jí)是10分(fēn),在发展(zhǎn)等级(jí)里有一(yī)项突出的,都可以加1—10分(fēn)。

  基础等级(jí)的估分(fēn)要从(cóng)主题、结构(gòu)到(dào)语言逐项衡量。

  在(zài)第二部分评(píng)分(fēn)中,如果作文跑题(tí),不可能拿(ná)到发展等级的分。

  但是现在高考的作文在写(xiě)作表达方式(shì)上(shàng),文体限(xiàn)制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联想(xiǎng),这样的要求(qiú)再跑题恐怕是很难了。

  所以在估分(fēn)的(de)时候(hòu)不要过分(fēn)悲(bēi)观。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数学(xué)一般就是按步(bù)骤给分,没有(yǒu)太(tài)多的灵(líng)活性。

  在估数学分时,重点在大题(tí)的(de)估分上(shàng),要按步骤算分,解题(tí)的方法可能不一(yī)样,但是在步骤上相(xiāng)当的(de)位(wèi)置会给同(tóng)样的分。

  

   物理的步骤分(fēn)也是很重要的,但是(shì)不一(yī)定是非得要(yào)和(hé)标准答案相同(tóng)。

  只(zhǐ)要叙述得很清楚,逻辑关系上(shàng)比较(jiào)明朗的话,同(tóng)样会(huì)给分。

  因此(cǐ),物理(lǐ)答题的步骤、程(chéng)序往往(wǎng)比答(dá)案还要(yào)重要。

  一(yī)般情况下:考生估分可能会(huì)偏(piān)高,因为考生只会(huì)对答案,认为答案对了(le)就会得分。

  而物(wù)理阅卷(juǎn)更注重答案是(shì)怎样来的,根据是什么。

  有些考(kǎo)生答(dá)案也许错了,可(kě)他得的分也许(xǔ)比答案(àn)对的(de)考(kǎo)生高(gāo),原因之一就是解答过程的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于(yú)政治题的估分(fēn),不是答得内容越多越给分,而(ér)是要(yào)看是否将(jiāng)观(guān)点(diǎn)答出来了,才(cái)能给分(fēn)。

  因此,政治(zhì)估分应(yīng)把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合,也就是说不一定(dìng)完全“死抠”标准答(dá)案,只要表达(dá)的意思比较接近(jìn)标准答(dá)案,表述清楚、明确就可(kě)以(yǐ)适当给自己加分。

  但这种“踩意”也(yě)不是(shì)无边无沿,还要以标准答案(àn)为纲,要(yào)把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史(shǐ)估分容易偏高(gāo)。

  考生在估(gū)分时应注意以(yǐ)下几点:①在(zài)1分的分点下常包(bāo)括若干(gàn)句话,一(yī)般(bān)情况下(xià),只要(yào)答上了一(yī)个神猜方(fāng)面的一句话,就能加上这1分了(le)。

  ②答题里面如(rú)果出(chū)现(xiàn)判断(duàn)错误,后面的(de)即使答对了,也不要给(gěi)自(zì奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久)己加分。

  因(yīn)为(wèi)判断错了,阅卷者就不(bù)再(zài)往下(xià)看了。

  ③估分(fēn)要注意(yì)抓关键词(cí),虽然你(nǐ)的答案(àn)所有的话和标准答案(àn)都比较(jiào)相(xiāng)像,但(dàn)最(zuì)关(guān)键的那个(gè)词没有(yǒu),也不要加分,因为阅卷时就是找(zhǎo)那个关(guān)键词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自己平时的(de)情况估分,因为英语考题(tí)客观题比(bǐ)重(zhòng)大,估分相对容易,比较难估(gū)的只是作文。

  在(zài)对作文进行估分时,最好按照(zhào)自己(jǐ)平时(shí)的情况估分(fēn)。

  

   学生第一遍估(gū)分(fēn)可以把自(zì)己认为“可得可不得”的分数全部算(suàn)在(zài)得分之列;第(dì)二遍再按此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)细估一遍(biàn),找一个(gè)平均值;第(dì)三(sān)遍(biàn)是把(bǎ)这部分分数全(quán)部排除在外;第(dì)四遍按此方法细估;第五(wǔ)遍(biàn)是用(yòng)最高得分键锋加(jiā)上最低得分,然后得平均(jūn)分(fēn);第六遍是用细估的最高分加(jiā)上最低分得平均分,最后再平均。

  一般情况下,学生估分高低与学(xué)生(shēng)本人的性格有很(hěn)大的关系,因此家长、老师也应结合学生(shēng)具体情况因人而异。

  

   高(gāo)考(kǎo)估分时(shí)应充(chōng)分考虑(lǜ)以下三种情况(kuàng):

  

   第一种情况,估分之前要吃游亮型透标准答案(àn),然后回忆自己答题(tí)的情况如何(hé)。

  题目不仅要答对,还要看答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

  因为少一个(gè)步骤或少一(yī)个论点,都会被扣分;第二种情况,对(duì)于结果错了的(de)答题不能全盘否定,有些时候(hòu)中间的某些步骤是对的(de),也可能(néng)会得(dé)分。

  但是,这种情况下,分数要(yào)往低处(chù)估。

  如果解(jiě)答的方(fāng)法和标准答案不一致(zhì),最好请老师来把(bǎ)关。

  第三种情况,考生(shēng)要检验自己是否运用了一些未(wèi)经(jīng)推导的公式(shì)。

  也就是说,只有课本(běn)上黑体(tǐ)字的(de)公式和(hé)定理才(cái)能(néng)直接引用(yòng),否则也会被扣(kòu)分。

  另(lìng)外,那些平时粗心大意(yì)的考生还要注意,考试时不要有漏写、漏答的(de)情况出(chū)现,譬如,在做应用题(tí)时,为了(le)节(jié)约时(shí)间,经常不写“答(dá)”字(zì)。

  如果在(zài)高考(kǎo)中(zhōng)出现(xiàn)这(zhè)种情况(kuàng),当然会被扣分。

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