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颜元的教育思(sī)想思维导图，颜(yán)元的(de)教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)主张(zhāng)

　　颜元的(de)教育思想：1、培(péi)养目(mù)标：“实德实才之士”：颜元认为人才是治国安(ān)民的根本(běn)，而人才主要依靠学校教育来培(péi)养。

　　学校(xiào)教育的培养目标是“实(shí)德实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才(cái)实学的经世致用人才。

　　“实德实(shí)才之(zhī)士”有两种(zhǒng)，一(yī)种是“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力求(qiú)全”的(de)通才，另(lìng)一(yī)种是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的专门人才(cái)。

　　生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写2、教(jiào)育(yù)内容：“实学”：把以“六艺”为中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育(yù)内容，这(zhè)就是颜(yán)元所谓的(de)“实学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富国强兵”的政治理想(xiǎng)，还提出教育要“兵农(nóng)合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实(shí)际，观察、练习，“躬行而(ér)实(shí)践(jiàn)之”。

　　第(dì)二，反对静坐读书、闭门读书和空谈理义，因为其(qí)脱离实际，不能解决实际问题还(hái)影响健(jiàn)康。

　　第(dì)三(sān)，并非排斥通过读(dú)讲来(lái)学习(xí)知(zhī)识，而(ér)是主张读书(shū)、讲学、习行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识的目的(de)在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学(xué)：颜元在(zài)自己规划的(de)漳南书院中，陈设(shè)六斋(zhāi)，并(bìng)规定了各斋(zhāi)具体教育内容，实行(xíng)“分(fēn)斋教学(xué)”。

　　漳(zhāng)南书院的六(liù)斋分别(bié)为文事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理学斋(zhāi)和(hé)帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设(shè)“理(lǐ)学(xué)斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际(jì)，等(děng)时(shí)机到了(le)则关闭(bì)这两斋。

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