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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么

　　垂(chuí)听与聆听(tīng)，倾听的区(qū)别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考仔细地(dì)细听(tīng)。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重(zhòng)于“倾(qīng)”，即“身子向(xiàng)前用(yòng)尽（力量(liàng)）细(xì)心地听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报(bào)告(gào)、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关(guān)人的(de)活动，也(yě)可(kě)用(yòng)于(yú)具(jù)体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感(gǎn)情色(sè)彩，就是凭借听觉器官(guān)接受言语信息，进(jìn)而通过思维活动达到认知(zhī)、理解的(de)全(quán)过程。

　　一般指(zhǐ)上(shàng)级对下(xià)级，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上(shàng)级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的(de)色彩，一般多用于教诲、报(bào)告(gào)、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用(yòng)于具体的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等(děng)中元节一般过几天，鬼节不能吃什么东西。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　中元节一般过几天，鬼节不能吃什么东西后多用(yòng)于书(shū)面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过(guò)耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬敬听别(bié)人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更像是上级(jí)对下级的训话，而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服(fú)自我禅岩中心：不要总是谈(tán)论自己

　　克服自以为是：不要总想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

　　尊(zūn)重(zhòng)对方：不要打(dǎ)断对话，要让对方(fāng)把话说完。

　　不(bù)能去深究那些不重要或不相关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙(máng)下结论，不要(yào)急(jí)于(yú)评(píng)价对方的观点，不要急(jí)切地表达建议(yì)，不要(yào)因(yīn)为与对方不同的见解而(ér)产生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的争执(zhí)。

　　要仔细地(dì)听对方说(shuō)些什么，不要把精力放在(zài)思考怎样反(fǎn)驳(bó)对(duì)方？

参考资料百度百科-倾听

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