春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢？春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句可(kě)以军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢以及(jí)春天(tiān)的(de)声音排比句(jù)有什(shén)么(me)作用呢，春天听到了(le)什么(me)声(shēng)音排比句(jù)，春天(t军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次iān)还是什么用排(pái)比句(jù)，春(chūn)天的气息(xī)的排(pái)比(bǐ)句，用排(pái)比句(jù)来描写春天的句子等问题(tí)，农商网(wǎng)将为你(nǐ)整理以下(xià)的生(shēng)活知识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春天(tiān)是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南(nán)半球的季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么(me)作用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比句(jù)，是修辞手法(fǎ)之一(yī)，指使(shǐ)用排比修辞方法，把(bǎ)三(sān)个或(huò)以上意(yì)义相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相同(tóng)的(de)词组或句(jù)子并排在一(yī)起组(zǔ)成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上(shàng)的并列(liè)句子(zi)也(yě)可以称为排比句。

　　一般使用排比句来(lái)说理，可(kě)收到条理分明的(de)效果。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和(hé)谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事(shì)写(xiě)景，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把(bǎ)春(chūn)天拟作人才(cái)会(huì)发出声音。

　　这样写(xiě)可(kě)以让春天的描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天的活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声音(yīn)是春雨润物的声音(yīn)；是(shì)白(bái)云轻(qīng)轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的(de)声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除了运用了拟(nǐ)人的(de)修辞手法，还用了(le)排比的修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙，春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手法是为提(tí)高表达效(xiào)果，用于各(gè)种(zhǒng)文章或应(yīng)用文，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达(dá)形式(shì)以提高语言表达(dá)作(zuò)用的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼(bǐ)此之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一事物来比方(fāng)另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当(dāng)作人来写，赋(fù)予(yǔ)物以人的(de)言军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次行(xíng)或思想(xiǎng)感情，用描(miáo)写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某(mǒu)种(zhǒng)表达效果，对事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气(qì)一致、意(yì)义相关或(huò)相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构形式相同或(huò)基(jī)本相(xiāng)同，意义对称(chēng)的一对(duì)短语或句子(zi)，表(biǎo)达两个(gè)相对或相近的(de)意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出某个意思，强调(diào)某种感情，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注(zhù)意，故意先提(tí)出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘(jí)、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式(shì)反(fǎn)问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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