1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹中的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引(yǐn)发(fā)的(de)脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科(kē)学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当(dāng)时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取得成果(guǒ)，不(bù)但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死(sǐ)亡(wáng)的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是一个病理学家，对(duì)大(dà)脑和神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍(pāi)照什么也做不了(le)。

现在(zài)人类成年男性的大脑平(píng)均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类的聪明(míng)程(chéng)度与大(dà)脑的绝(jué)对(duì)质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了(le)240块。在半个多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区(qū)域都不是爱(ài)因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都(dōu)没(méi)法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界(jiè)上(shàng)大(dà)部分的人都开始相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发(fā)了(le)不到10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在(zài)了，而(ér)爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认为，人类的大(dà)脑(nǎo)之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)没有被(bèi)全部的开发利用，是因(yīn)为(wèi)基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访(fǎng)地(dì)球的高(gāo)智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了防止人类的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为各(gè)种科幻电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信(xìn)，如(rú)果大(dà)脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能(néng)力，如(rú)果达(dá)到(dào)100%，就(jiù)等同于神(shén)一(yī)般的(de)存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个(gè)科学界(jiè)最(zuì)大(dà)的(de)都市传说(shuō)源自(zì)一(yī)位(wèi)智商比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高出一个层次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天，世(shì)界上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可(kě)以阅(yuè)读(dú)纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学(xué)和逻(luó)辑学，还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算(suàn)出历史(shǐ)上任意一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄(é)语等(děng)的(de)8门外(wài)语(yǔ)，而且还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学(xué)破格录取，成(chéng)了(le)当(dāng)时(shí)哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来最年(nián)轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们(men)推测他的(de)智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成(chéng)和(hé)他的父母是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是一位来自(zì)乌克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样是一个智(zhì)商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内(nèi)获(huò)得了哈佛大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以(yǐ)为傲(ào)的是成为(wèi)了(le)美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子的(de)教父，还直接将孩子(zi)的名(míng)字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他(tā)认为年幼的儿(ér)子代(dài)表了(le)一(yī)个机会，这(zhè)个机(jī)会就是在现实的世界当(dāng)中(zhōng)检验他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)了一小部(bù)分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不世出的(de)天才少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论。可是人们没有注意(yì)到的(de)是詹姆斯(sī)所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影(yǐng)响，依(yī)然可(kě)以按照训(xùn)练(liàn)找到食(shí)物。于是他(tā)就一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有(yǒu)受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫的(de)影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结(jié)为“非活性的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对(duì)活性脑区切除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有(yǒu)什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利(lì)的(de)医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面(miàn)的部分(fēn)才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分是(shì)人们不能轻易(yì)看(kàn)到(dào)的(de)，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大(dà)脑切除(chú)的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论(lùn)曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的(de)脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部分则(zé)被(bèi)认(rèn)为没有开发出(chū)来。

后(hòu)来在(zài)1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心(xīn)智能力的(de)10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全(quán)球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多(duō)数(shù)人的脑海当中，再配上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开(kāi)发使用10%的(de)都市传说就这(zhè)样席(xí)卷了全(quán)世界。根据调(diào)查(chá)，世界(jiè)上相信(xìn)这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着某些争议，但(dàn)无(wú)论是(shì)遗传还是基因突(tū)变，物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适应(yīng)，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无(wú)天日的地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了，而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨大(兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗dà)的，就算是你坐在那(nà)里休息(xī)，什么都不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大(dà)脑功(gōng)能(néng)正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会(huì)调(diào)节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持(chí)整个大脑的功能，对于进化来说(shuō)是(shì)一种极大(dà)的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所以从进化(huà)上来(lái)说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识(shí)盲(máng)区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变得(dé)越来越小，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最(zuì)终导致了寻(xún)找(zhǎo)食物变得(dé)越(yuè)来(lái)越困(kùn)难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通(tōng)过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来(lái)监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部(bù)分的功能(néng)都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是(shì)活动(dòng)一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调(diào)工作的(de)结(jié)果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了(le)营销故事当中(zhōng)最好的(de)素材，再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的(de)人相(xiāng)信了(le)这(zhè)个都市传说。这(zhè)也意(yì)味着更多的人(rén)期(qī)待一种尖端的技术(shù)或(huò)者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人(rén)告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来(lái)提(tí)高智(zhì)慧，你要做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距(jù)，人与人之间的大脑相似(shì)度高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理解(jiě)能力、记(jì)忆(yì)能力以及创造力确(què)实存(cún)在着(zhe)巨大(dà)的差(chà)异，这并不(bù)是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率的(de)不(bù)足，而(ér)是在(zài)于(yú)神经元的数量以及单(dān)个(gè)神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神(shén)经元(yuán)之(zhī)间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的(de)结构，可(kě)以通过神经递质将神经元(yuán)之(zhī)间的电(diàn)信(xìn)号进行传(chuán)递。我们(men)任(rèn)何(hé)的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点在大脑(nǎo)当(dāng)中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就(jiù)会越(yuè)多，而当你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结构(gòu)就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结构越强大，意味(wèi)着知(zhī)识点的记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多(duō)可以发出(chū)8000个突出(chū)。但(dàn)是，一般(bān)人实际(jì)发出的连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张三(sān)的大(dà)脑有900亿个神(shén)经元(yuán)，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然(rán)这(zhè)是为了(le)让大家能更好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知识(shí)量差距(jù)确(què)实(shí)是(shì)巨(jù)大(dà)的(de)。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生这两(liǎng)类(lèi)活(huó)动，一个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突出，另(lìng)一个(gè)就是(shì)在形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那(nà)么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的(de)调集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集(jí)活跃(yuè)的(de)神经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传递的信息(xī)效率就(jiù)会(huì)低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信号是(shì)通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识点的(de)链接(jiē)，而(ér)这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个神(shén)经元(yuán)，如(rú)果每个神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味(wèi)着最初的一个(gè)知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们(men)的创造(zào)力就(jiù)这样产生了。但是人脑(nǎo)的(de)神(shén)经元并不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数的(de)人(rén)在一(yī)生当中，平均每个(gè)神(shén)经元所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加(jiā)神经元的数量和增加突(tū)出的数(shù)量。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中(zhōng)每天可(kě)以产(chǎn)生大约(yuē)700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成，而(ér)压力、睡眠(mián)不足(zú)和(hé)酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而(ér)增加突触的(de)数量，就(jiù)是通(tōng)过主动的学习或者是思考(kǎo)，不(bù)断产生新的突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和勤(qín)于思考(kǎo)的人往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因为(wèi)我多聪明，我(wǒ)只是比常人(rén)花(huā)更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个(gè)特点，它是(shì)动态形(xíng)成与动态削减的，用的多的(de)突触(chù)就会被强化(huà)，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或(h兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗uò)者是(shì)被其他的信息占用。外部的(de)表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视(shì)或者是电(diàn)子(zi)设备的(de)时(shí)候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺激(jī)的，那(nà)么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人(rén)类大脑的不是外(wài)星人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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