假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概括50字(zì)，假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括30字是《假如给(gěi)我三天光明》是(shì)美(měi)国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作的(de)。

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假如给我三(sān)天光明(míng)主要(yào)内容概括50字，假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明主要内容概括30字

　　她以一个身残志坚的柔弱女子的视角(jiǎo)，告诫身体健(jiàn)全的(de)人们应珍(zhēn)惜生命(mìng)，珍惜(xī)造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦(lún)变成盲聋(lóng)哑人(rén)后的(de)生(shēng)活(huó)。

　　刚开始的海(hǎi)伦对于生活是失望的(de)，用(yòng)消极(jí)的思(sī)想去(qù)面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾(pí)气，扔(rēng)东西。

　　她感觉现实生活中没有爱等等，她(tā)是(shì)多么(me)希望(wàng)能重新得到(dào)光明(míng)。

　　在她父母的寻(xún)求下，帮海伦找到(dào)了一位老(lǎo)师——莎莉文老师(shī)，这位老师成为(wèi)了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了(le)激情。

　　在沙莉(lì)文(wén)老师耐心的指导下，海伦学(xué)会(huì)了阅读(dú)，认识(shí)了许(xǔ)多(duō)的字(zì)，也让她知道了(le)爱，感受到了(le)身边无(wú)处不在的爱。

　　随着时间的推移，海伦在老师和(hé)亲(qīn)人的陪(péi)同(tóng)下，体会到了许多不同的事物。

　　后半部分(fēn)则(zé)介绍了海伦的求学(xué)生涯。

　　在海伦(lún)的(de)求学生涯中(zhōng)，海伦遇到了许多(duō)的困(kùn)难(nán)，但同时她也结识了许多的(de)朋(péng)友等等。

　　海伦在(zài)学习中，由于(yú)她的(de)不(bù)屈不挠的(de)精(jīng)神，她学会了说话，写(xiě)作(zuò)。

　　虽然在(zài)这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇(yù)到了(le)一些(xiē)不(bù)开(kāi)心的事情，但她并(bìng)没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得到(dào)了回报，成功实(shí)现(xiàn)了她(tā)的大学梦(mèng)想，进(jìn)入(rù)了哈(hā)佛大学。

　　在她的大学(xué)生活中由于生理(lǐ)上的缺陷，在繁重(zhòng)的(de)功课中(zhōng)她(tā)非常的吃力，在老(lǎo)师的帮(bāng)助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学(xué)毕业，还掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语五种语言。

　　但大(dà)学毕业后(hòu)她(tā)却遇到了(le)悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海伦后来还介绍(shào)了在(zài)生活(huó)中遇到的一些伟人，比如(rú)：爱迪生、马克(kè)·吐温等等。

　　同时也介绍她体会(huì)不(bù)同的丰富多(duō)彩的生活以及她的慈善活动等(děng)等(děng)。

　　寒假(jiǎ)里，我(wǒ)读(dú)了《假如(rú)给(gěi)我三天光明》，感触很深(shēn)。

　　马克吐温说：19世纪两个(gè)了不起的任人物，一位是拿破(pò)仑，一位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残(cán)疾人，但她不(bù)怕困难、积极进取、勇往直前的精神(shén)震惊世界。

　　我为(wèi)这本书(shū)所着迷，经常(cháng)读着(zhe)读着(zhe)，就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理缺陷的(de)人。

　　虽然她生活在无光(guāng)、无(wú)声、无音的世界里，但在文章(zhāng)中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充(chōng)满了色彩和声音，让(ràng)我难以相信(xìn)这是一个盲聋人写出来的文(wén)章。

　　海伦·凯勒曾(céng)说(shuō)过：“假如人们把(bǎ)每一天(tiān)都(dōu)看作(zuò)是是生命的最后一天，那么(me)世界一定会更(gèng)加有意义(yì)！”我把眼睛蒙(méng)上(shàng)，把(bǎ)耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受(shòu)了(le)一小时(shí)黑暗(àn)、孤(gū)寂的生活，忽然意识到自(zì)己是多(duō)么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的(de)珍(zhēn)贵。

　　海伦(lún)·凯勒(lēi)的一生是个传(chuán)奇，没有因为(wèi)身体的残缺(quē)放弃自己的生命和对理想(xiǎng)的追逐，她是用心姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么在看美景，听(tīng)鸟语，用心在感(gǎn)受生活的美好。

　　她(tā)克服种种困难创造了奇迹，成为(wèi)世(shì)界杰(jié)出的人物(wù)。

　　人的幸运与不(bù)幸运，并非命中注定的，而是(shì)自(zì)己(jǐ)对待生活的态度(dù)所决定(dìng)，是通过自己(jǐ)的努力可(kě)以改变的(de)。

　　有的人残疾，但(dàn)是(shì)却健康地(dì)活(huó)着；

　　有(yǒu)的人(rén)健(jiàn)康(kāng)，却像残疾人(rén)一样地活(huó)着。

　　我被海伦·凯勒(lēi)坚强的(de)意志力所折服，被她不屈不挠的精(jīng)神所(suǒ)鼓舞(wǔ)，今后(hòu)一定会(huì)加倍珍(zhēn)惜拥有的一切，用(yòng)感恩的心(xīn)热(rè)爱(ài)生活。

《假如给我三天光明》的主要(yào)内(nèi)容是什么？

　　假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容:

　　这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双目失明，两耳(ěr)失聪的情况下，在莎莉文小姐的帮助(zhù)下，克服常人难以克(kè)服的种种困难，凭借(jiè)顽强(qiáng)的毅力，考入美国郑昌(chāng)丛高端学府(fǔ)-哈弗大学，并以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入(rù)社(shè)会后，她陆(lù)续到美国各地及欧洲、亚洲(zhōu)发表演说，为盲(máng)人，聋哑人筹集(jí)资(zī)金(jīn)，建立了一家家慈(cí)善机构(gòu)，写了14部(bù)作品，受到了世人(rén)的崇敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面(miàn)对(duì)生(shēng)活，珍惜(xī)自己(jǐ)的生命。

　　海(hǎi)伦一生虽然(rán)只拥有过19个月的光(guāng)明和声音，但却(què)给全世界人民带(dài)来了无穷(qióng)的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假如给我(wǒ)三天光明的创作背景

　　海伦·凯勒出生(shēng)时，本是一(yī)个健(jiàn)康的婴(yīng)儿(ér)，却(què)在19个月大时被一场突如其来的疾病(bìng)夺去了(le)视觉和听觉。

　　突然变成聋(lóng)盲人的海伦由于对外(wài)界的恐惧变得狂躁(zào)不安，脾气越发(fā)暴(bào)躁，直(zhí)至遇到(dào)了改变她一生(shēng)的家(jiā)教老(lǎo)师(shī)——安妮·沙莉(lì)文。

　　海伦(lún)在沙莉文(wén)老师(shī)的帮助(zhù)下，凭(píng)借自己(jǐ)顽强的(de)意(yì)志，最终顺利从哈(hā)佛大(dà)学(xué)毕业。

　　这本被誉为“世界文学史上(shàng)无与伦比的杰作”的(de)《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》，就是(shì)这位美(měi)国著名聋盲女作家的代表(biǎo)作。

　　该(gāi)书(shū)以喊樱(yīng)自传体散文的形式，真实记(jì)录了(le)这位聋盲女(nǚ)性(xìng)丰富、生动而伟大的一(yī)生。

　　在书中(zhōng)，海伦·凯(kǎi)勒完整地(dì)描述(shù)了自迅嫌(xián)己富(fù)有传奇(qí)色(sè)彩的一生(shēng)，以(yǐ)一(yī)个(gè)身残志坚的柔(róu)弱女子的视角(jiǎo)，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一切(qiè)。

　　参考资料来源：百(bǎi)度(dù)百科-假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)

　　假如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要内容概(gài)括50字(zì)，假如给(gěi)我三天光(guāng)明主要内容概括(kuò)30字是《假(jiǎ)如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文(wén)代表(biǎo)作(zuò)的。

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字(zì)，假如给我三天光明(míng)主要(yào)内容概括30字

　　她(tā)以一个身残志坚的柔弱(ruò)女子的(de)视角，告诫身体健全的人们应珍惜(xī)生命，珍(zhēn)惜造物(wù)主赐(cì)予(yǔ)的一(yī)切(qiè)。

　　《假如给我(wǒ)三天光明》前(qián)半部分主要写(xiě)了(le)海伦(lún)变成盲(máng)聋(lóng)哑(yǎ)人后的生活(huó)。

　　刚开始的海伦对于生(shēng)活是失望的，用(yòng)消极的思想(xiǎng)去面对生活，情绪(xù)非常的暴躁，常(cháng)常发脾气，扔东(dōng)西。

　　她感觉(jué)现实(shí)生活中没有爱等(děng)等，她是(shì)多么希望(wàng)能重新得到光明。

　　在她父母的寻(xún)求下，帮海(hǎi)伦找到了一位老师(shī)——莎(shā)莉(lì)文老师，这位老师成为(wèi)了(le)海伦(lún)新生活的引导者，使海(hǎi)伦(lún)对生活重新充满了(le)希望(wàng)，充满了激情。

　　在沙莉(lì)文老师耐(nài)心的指导下，海伦(lún)学会了阅读，认识了许多的字，也让(ràng)她知道了(le)爱，感受到了(le)身边无处不在的爱。

　　随着(zhe)时间的推移，海伦在老师和(hé)亲人的(de)陪同下，体会到了许多不同(tóng)的事物。

　　后半(bàn)部分则(zé)介绍(shào)了海伦(lún)的求学生涯(yá)。

　　在海(hǎi)伦的求学生(shēng)涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她(tā)也(yě)结(jié)识了许多的朋友等等。

　　海伦在(zài)学习中，由于她的不屈不挠的精神，她(tā)学会了说话，写作。

　　虽然在(zài)这过程中海伦遇到了一些不开心的(de)事情，但她(tā)并没有放弃(qì)。

　　她的努力得(dé)到了回报，成功实现了她的(de)大学梦想，进入了(le)哈佛大(dà)学。

　　在她的大学生(shēng)活(huó)中由(yóu)于生理上的缺(quē)陷，在繁重的功课(kè)中她非常的吃(chī)力，在老师的(de)帮助以及(jí)她自己的努力(lì)下(xià)，最终她以优(yōu)异的成绩大学毕(bì)业，还掌握了(le)英语(yǔ)、法(fǎ)语、德语、拉丁语和(hé)希腊语五种(zhǒng)语言。

　　但(dàn)大学毕业后她却遇到了悲伤(shāng)的事，比如：慈母的(de)去(qù)世。

　　海(hǎi)伦后(hòu)来还介绍(shào)了在生活中遇到的一(yī)些(xiē)伟人，比(bǐ)如：爱(ài)迪生(shēng)、马克(kè)·吐温(wēn)等等。

　　同时也介绍(shào)她体会不同(tóng)的(de)丰富多彩的(de)生活(huó)以(yǐ)及她的慈善活动等等。

　　寒假里(lǐ)，我读了(le)《假如给我三天光明(míng)》，感触很(hěn)深。

　　马克吐温说：19世纪两(liǎng)个了不起的任(rèn)人(rén)物(wù)，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人，但(dàn)她不怕困难(nán)、积极(jí)进(jìn)取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我(wǒ)为这本书所着(zhe)迷，经(jīng)常(cháng)读着读着，就(jiù)忘(wàng)记海(hǎi)伦·凯勒是(shì)有生(shēng)理缺陷的人(rén)。

　　虽然她生活在无光、无(wú)声(shēng)、无音(yīn)的(de)世(shì)界里，但在(zài)文章(zhāng)中时(shí)常(cháng)出现“看到”、“听见(jiàn)”，而且对景物描(miáo)绘充满了色彩和(hé)声音，让我(wǒ)难以(yǐ)相信这是一个盲聋人写出(chū)来的(de)文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾(céng)说过：“假如(rú)人们把每一(yī)天都看作是是生(shēng)命的最后一天(tiān)，那么世界一定(dìng)会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把耳(ěr)朵堵住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑(hēi)暗、孤寂的生活，忽然意识到自己是多(duō)么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么(me)的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因为身体的残缺放弃自(zì)己的生(shēng)命和对理想的追逐(zhú)，她是用(yòng)心在看(kàn)美景，听鸟(niǎo)语，用(yòng)心在感受(shòu)生活(huó)的美(měi)好。

　　她克服种种困难创造了奇迹，成为(wèi)世界(jiè)杰出的人物。

　　人的幸运与不幸运，并非(fēi)命(mìng)中注定(dìng)的，而是自己(jǐ)对待(dài)生活(huó)的态度所决定，是(shì)通过自己的努力可以改变(biàn)的。

　　有的人残疾，但是却健康地(dì)活着；

　　有(yǒu)的人健(jiàn)康，却像残疾人一样地活着。

　　我(wǒ)被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意(yì)志力所折(zhé)服，被她不屈不挠的精(jīng)神所鼓(gǔ)舞，今后一定会加倍珍惜拥有(yǒu)的(de)一切(qiè)，用感恩的(de)心(xīn)热爱(ài)生活。

《假如给我三天(tiān)光明》的主要内容(róng)是什么？

　　假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容:

　　这个故事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的(de)女孩姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么(hái)在双(shuāng)目(mù)失明，两(liǎng)耳失聪的情况下，在莎莉文小姐的帮助下，克(kè)服(fú)常人难以(yǐ)克服的(de)种种困难，凭借顽(wán)强(qiáng)的毅力，考入美国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗(fú)大学，并(bìng)以优异的(de)成绩毕(bì)业。

　　海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入(rù)社会后，她陆续到(dào)美(měi)国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说，为盲(máng)人，聋哑人筹集资(zī)金，建立了一家家慈善机(jī)构，写了(le)14部(bù)作(zuò)品，受到了世(shì)人的崇敬。

　　激励人们要勇敢、坚(jiān)强、乐观(guān)地面(miàn)对生活，珍惜自己的生(shēng)命(mìng)。

　　海伦一生虽然只拥有过19个月的(de)光明和声音(yīn)，但却给全世界人民(mín)带来了(le)无穷(qióng)的光明和(hé)希(xī)望！

　　扩展资料：

　　假如给我(wǒ)三天光明的创作背景

　　海伦·凯勒出生时，本是一(yī)个健康的(de)婴(yīng)儿，却(què)在19个月(yuè)大(dà)时被一场突如其来的疾(jí)病(bìng)夺去了(le)视觉和听觉。

　　突然(rán)变成聋盲人的(de)海伦(lún)由于(yú)对外(wài)界(jiè)的恐惧变得狂(kuáng)躁不安，脾气越发(fā)暴躁，直至(zhì)遇到了改变她一生的家(jiā)教老师——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙(shā)莉(lì)文老师的帮助(zhù)下，凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛(fú)大(dà)学毕业。

　　这本被(bèi)誉(yù)为“世(shì)界文学史上(shàng)无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著名(míng)聋盲女作家的(de)代(dài)表作。

　　该书以(yǐ)喊樱自传体散文的形式，真(zhēn)实记录(lù)了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述了(le)自(zì)迅嫌己富有传奇色彩的一生(shēng)，以一个身(shēn)残(cán)志坚的柔弱(ruò)女子的(de)视角，去告(gào)诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物(wù)主赐予的(de)一(yī)切。

　　参考(kǎo)资料来源：百(bǎi)度百科(kē)-假如(rú)给我(wǒ)三天光明

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