原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕(pà)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕以(yǐ)及为什(shén)么(me)说(shuō)原生家庭可(kě)怕(pà)，什么叫(jiào)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)呢，原生(shēng)家庭对一(yī)个人的影响有哪些，离(lí)异(yì)家(jiā)庭孩子心(xīn)理缺(quē)陷，原生家(jiā)庭缺(quē)爱型抑(yì)郁性格表(biǎo)现(xiàn)等问题，小编将(jiāng)为你整理以下的(de)生活小知(zhī)识：

原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家庭是一(yī)个社会(huì)学概(gài)念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家(jiā)庭(tíng)，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该正确(què)衡(héng)量原生家庭和新生(shēng)家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子女应(yīng)当孝敬父母，父(fù)母应当关(guān)心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当我们有了(le)新生家庭(tíng)后，在(zài)这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一体，应该尽量在精神(shén)和(hé)物质上(shàng)从对原生家庭的依赖或(huò)影响中(zhōng)走出(chū)来(lái)，注重新生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人的合(hé)一，更多地尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的(de)元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异家(jiā)庭对孩(hái)子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就是不一样，缺(quē)少了(le)一(yī)份(fèn)父(fù)母的爱，在(zài)十几(jǐ)年的成长(zhǎng)中，对于(yú)性格、学(xué)习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子，就不一(yī)样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间(jiān)的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零(líng)，让新(xīn)的一年里有(yǒu)个好运(yùn)气，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失(shī)的爱(ài)，它不是你(nǐ)犯错(cuò)的理由，因(yīn)为没了(le)这些(xiē)爱，你才(cái)要更(gèng)强大和更努力(lì)，让自己的以后(hòu)过得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍和父母在一起生(shēng)活的(de)家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关怀的原(yuán)生家(jiā)庭，对子(zi)女的性格塑(sù)造有着至关重(zhòng)要的正(zhèng)面引导作(zuò)用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原生家庭(tíng)，对孩子的心(xīn)理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过(guò)这样的(de)一句名言(yán)：幸福的人，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治愈自(zì)己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的(de)漠视，会对孩(hái)子的身心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人(rén)生观、价值(zhí)观(guān)以及世界观，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会(huì)使得(dé)孩(hái)子(zi)的性格变得更(gèng)孤(gū)僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和(hé)他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子疏远了(le)这个世(shì)界，也将(jiāng)会极大(dà)地缺乏(fá)阳(yáng)光、积(jī)极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另(lìng)一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受(shòu)的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子(zi)往往会认(rèn)为，大声(shēng)争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会(huì)用这种沟通(tōng)方式去和(hé)他(tā)人相处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双(shuāng)方都经(jīng)常情绪低(dī)落、互(hù)相(xiāng)争吵的环境(jìng)中长(zhǎng)大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信任问题，认为家庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和不(bù)可(kě)靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒(jù)绝和忽视(shì)

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受他们真实的(de)样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去要求(qiú)孩子，孩(hái)子就(jiù)会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要(yào)别人(rén)对自(zì)己的评价(jià)，让(ràng)别人告诉自己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母却总让他(tā)应对(duì)各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不会(huì)真的如(rú)父母期望(wàng)的那样发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因此不能(néng)了(le)解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的(de)自(zì)我认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面会(huì)导致孩子一直(zhí)到成(chéng)年都(dōu)总(zǒng)觉(jué)得自己不(bù)够好(hǎo)，另一方面，他(tā)们中的很(hěn)多(duō)人也(yě)变(biàn)成了吹毛求(qiú)疵(cī)的人，经常用不合理的(de)标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐(nüè)待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待(dài)是一(yī)个非(fēi)常复(fù)杂(zá)的(de)问题，它对孩子造成(chéng)的影响用好(hǎo)几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往(wǎng)往会造成(chéng)这(zhè)些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和(hé)两(liǎng)性(xìng)关系上的(de)问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色(sè)缺失或(huò)在情(qíng)感上遭(zāo)到父(fù)母中某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受(shòu)不到(dào)父母的爱，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的(de)问题(他们(men)也是原生家(jiā)庭的(de)受害者(zhě)!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子表达出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父母(mǔ)的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们(men)可能会(huì)变成完(wán)美主义者，以离谱的(de)高(gāo)标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以(yǐ)及自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对方知道了自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可(kě)能是，他们(men)也(yě)有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母身上获取(qǔ)的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家庭为什么对一个人影(yǐng)响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你的言(yán)语，言语(yǔ)会决定你的社(shè)会性，社会性就是社会(huì)交往(wǎng)的能(néng)力，而社会(huì)性，又(yòu)会影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断能(néng)力时，你最(zuì)基六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思本的认(rèn)知来自你(nǐ)的家庭。

　　良(liáng)好(hǎo)的(de)家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进(jìn)提(tí)供(gōng)了较(jiào)好(hǎo)的基础和条件，如(rú)果你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里(lǐ)面，是值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影(yǐng)响的(de)力量对(duì)比：如果(guǒ)你个体独(dú)立(lì)的力(lì)量越大，那他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因(yīn)上(shàng)可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的是父母对孩子(zi)关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的(de)父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开始自(zì)我(wǒ)否(fǒu)定(dìng)，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情感混乱(luàn)型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身(shēn)有严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不(bù)稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大(dà)创伤，事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨(biàn)别(bié)不(bù)出好坏情绪，发展为(wèi)依(yī)恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往(wǎng)看(kàn)到的是别人的错误(wù)、缺点和不足，并(bìng)且会把结(jié)果的(de)糟(zāo)糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感(gǎn)受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指责(zé)的人，他(tā)人的感受会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无是处的人，不论(lùn)怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一(yī)个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们(men)的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应(yīng)该(gāi)犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是(shì)因为你的批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此，他们非(fēi)但不会(huì)变得(dé)宽容理解，反而会(huì)内化他们(men)的父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对(duì)自己和对(duì)他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责(zé)来诱(yòu)导他人，来(lái)验证早(zǎo)年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之(zhī)间的(de)关系，就不(bù)能受其潜(qián)意(yì)识诱导，而要在(zài)他每(měi)一次指责(zé)的时候肯(kěn)定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发(fā)生情感(gǎn)操控(kòng)的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著名(míng)心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操(cāo)纵(zòng)》中(zhōng)，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运(yùn)用情感成为伤害(hài)对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你(nǐ)可是(shì)妈的一切呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉(diào)下来(lái)的一(yī)块肉(ròu)、妈(mā)是和你最(zuì)亲的人(rén)了，还能害你呀!这样的缺乏边(biān)界的情感关系，会让(ràng)人(rén)变得窒息，英子(zi)最(zuì)后(hòu)得抑(yì)郁症(zhèng)也证实(shí)了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的(de)童年肯定有特别(bié)不容易的一面(miàn)，但也(yě)有特别强大(dà)的一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候(hòu)很孤(gū)单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过(guò)同龄人(rén)的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比(bǐ)较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不(bù)知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心术(shù)一样，能准确把握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别(bié)人想听的话(huà)和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你的父母把(bǎ)你(nǐ)交给(gěi)亲戚(qī)朋(péng)友老师轮(lún)流带，那(nà)你就会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去(qù)帮助(zhù)过你，在未来依(yī)然会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身(shēn)上附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实就是你(nǐ)内(nèi)心深(shēn)处那个(gè)弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子(zi)有(yǒu)了(le)依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新(xīn)接纳他，给他(tā)无条件的(de)爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内(nèi)心(xīn)小孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会(huì)比从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经(jīng)历常人(rén)所不(bù)能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是(shì)伤痛(tòng)，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊(shū)经(jīng)历赋予你的特(tè)质，发挥出更大(dà)的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其(qí)实(shí)是(shì)一门艺术(shù)，需要(yào)人(rén)们有相关的(de)知识并付出相(xiāng)应的努力(lì)。

　　非安(ān)全型(xíng)人格其实，是没有爱的(de)能力的，因(yīn)为缺爱，他们(men)在(zài)两性关系中，更多的(de)是索取。

　　依(yī)据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的(de)能力(lì)，应该是有勇气(qì)不计回报的(de)去(qù)爱一个人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们(men)成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸福。

　　在我们年幼(yòu)的(de)时候，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后，你需要(yào)有意(yì)识的知道，你妈妈那(nà)时候需要(yào)工作，保证你的(de)生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那(nà)么久，那么多年(nián)。

　　你需要与自己(jǐ)和(hé)解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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