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颜元的教育思想思(sī)维导图，颜元的(de)教(jiào)育思想主张

　　颜元的(de)教(jiào)育思(sī)想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之(zhī)士”：颜元认为(wèi)人(rén)才是治国(guó)安民的(de)根本，而人才主要依靠学校(xiào)教育来(lái)培养。

　　学校教育的培养目标是“实德实(shí)才之(zhī)士”，即品(pǐn)德(dé)高(gāo)尚、有真才实学(xué)的(de)经世致用(yòng)人才。

　　“实德实(shí)才之士(shì)”有(yǒu)两种，一种(zhǒng)是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的(de)通(tōng)才，另一种是“终身(shēn)止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作(zuò)为教育内容(róng)，这就是颜(yán)元(yuán)所(suǒ)谓的(de)“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富(fù)国强兵”的政治(zhì一滴水多少ml 一滴水多少克)理想，还提出教(jiào)育要(yào)“兵农(nóng)合一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践(jiàn)相(xiāng)结(jié)合。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观察、练习，“躬(gōng)行而(ér)实(shí)践(jiàn)之”。

　　第二，反对(duì)静坐(zuò)读书、闭门读书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为(wèi)其脱离实(shí)际，不能解决实际问题还影(yǐng)响(xiǎng)健康。

　　第(dì)三(sān)，并非排斥通过读讲来一滴水多少ml 一滴水多少克学习知识，而是主张读书(shū)、讲学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得(dé)知识(shí)的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在(zài)自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并规定了各斋具体教(jiào)育内容，实行(xíng)“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为(wèi)文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理(lǐ)学斋和帖(tiē)括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理(lǐ)学(xué)斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际，等时机(jī)到了则关闭这两斋。

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