橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

嘴巴含胸的感觉知乎

嘴巴含胸的感觉知乎 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹(zhú)之乱(luàn)耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之(zhī)是什么词性是助词,用在主谓间,取消句子的独立性(xìng);“无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳”全句译(yì)为:没有嘈杂的音乐扰(rǎo)乱双耳的。

  关于无丝(sī)竹之乱耳的之是什么(me)用法,无丝竹之乱(luàn)耳的之(zhī)是什么词(cí)性以及无(wú)丝竹之乱耳的(de)之是什(shén)么用法?,无丝竹之乱(luàn)耳的(de)之是什么意思(sī)?,无丝竹之乱耳的(de)之是什么词性(xìng),无(wú)丝(sī)竹(zhú)之(zhī)乱耳中的之(zhī),无丝竹之乱耳的之怎(zěn)么翻译等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí):

无丝竹之乱耳的之是什么(me)用法,无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么词(cí)性(xìng)

  助词,用在主谓间,取消句子的独(dú)立性;

  “无丝竹之乱耳”全句译(yì)为(wèi):没有嘈杂的音(yīn)乐扰乱双(shuāng)耳。

  出自刘禹锡的《陋室铭》。

  全(quán)文(wén)短短八十一字,作者借(jiè)赞(zàn)美陋室抒(shū)写(xiě)自己志(zhì)行(xíng)高洁,安贫乐(lè)道(dào),不与世(shì)俗同流合污的(de)意趣。

《陋室铭(míng)》词类(lèi)活(huó)用

  ⒈名:名词活用(yòng)动词,出名。

  例句:山不在高,有仙则名

  ⒉灵:形容词(cí)活用为动词(cí),显出有(yǒu)灵气。

  例句:水不在深,有龙(lóng)则灵(líng)

  ⒊馨:名词活(huó)用(yòng)为动词,有了芳馨。

  例句:斯是陋室,惟吾德馨

  ⒋乱(luàn):形容词的使动用法(fǎ),使……受到(dào)扰乱。

  例句:无丝竹之乱耳(ěr)

  ⒌劳:形容词(cí)的使动用法,使(shǐ)……感到劳累。

  例句:无案牍之劳(láo)形

  ⒍上(shàng):方位名词作动词,蔓上。

  例句(jù):苔痕上阶绿

  ⒎绿(lǜ):形容词作动(dòng)词,变绿。

  例句:苔痕上(shàng)阶(jiē)绿

《陋室铭(míng)》古(gǔ)今异义

  ⒈无案牍之劳形(形(xíng):身(shēn)体(tǐ);

  今常用义为:样子)

  ⒉惟吾德馨(xīn)(馨:品德高尚;

  今(jīn)义为(wèi):芳香.)

  ⒊谈(tán)笑(xiào)有(yǒu)鸿儒(鸿(hóng):大(dà),渊博;

  今义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无丝竹之乱耳(丝竹:琴(qín)瑟(sè)箫笛等管弦乐器(qì),这里指(zhǐ)奏乐乐(lè)器(qì)的声音;

  今义为:丝绸和竹子)

  5.可以调素琴(调:弹奏(zòu);

  今义为:调解)

之有什么意思(sī)文言(yán)文

  

1. 文言文中,之有什么(me)意思

   之

   释义 zhī

   ①到(dào)……去。

  《为学》:“吾欲(yù)~南海。

  ”

   ②指(zhǐ)示(shì)代词,相当于“这(zhè)个”、“这”、“这种”等。

  《廉颇蔺相如(rú)列传》:“均(jūn)~二策(cè),宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三人称代(dài)词,相当于“他”、“它(tā)”、“它们”、“他们”等。

  《论积贮疏》:“罩山游生~有时而用~无(wú)度。

  ”《郑(zhèng)伯克段于鄢》:“爱共叔(shū)段,欲立~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说话者本人(rén)或(huò)听(tīng)话者的对方。

  《捕蛇者(zhě)说》:“君将(jiāng)哀(āi)而生~乎?”

   ⑤第(dì)二人(rén)称代词(cí),相(xiāng)当于“你(nǐ)”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵(mǐn)公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心词之间,表(biǎo)示修饰、领属的关系,相当于“的”。

  《邵(shào)公谏厉王弭(mǐ)谤》:“防民~口,甚于防(fáng)川(chuān)。

  ”

   ⑦用(yòng)在主谓之间(jiān),取消(xiāo)句子独立性(xìng),一般不必译(yì)出。

  《师说》:“师道(dào)~不传也久(jiǔ)矣。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝学》:“蚓(yǐn)无爪(zhǎo)牙(yá)~利。

  ”

   ⑨补(bǔ)语的(de)标(biāo)志。

  用在中(zhōng)心词(动词、形容(róng)词)和补语之间,可译作(zuò)“得”。

  《捕蛇者说》:“未若复吾赋不(bù)幸(xìng)~甚(shèn)也(yě)。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志(zhì)。

  《师说》:“句(jù)读~不知(zhī)。

  ”

   ⑾用(yòng)在(zài)表(biǎo)示时间(jiān)的副词(cí)后,补足(zú)音节,没有实义。

  《赤(chì)壁之战》:“顷~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外(wài)”等词语和它们的修饰语之间,表示(shì)对方位、时(shí)间、范围等的限(xiàn)制。

  《教战守(shǒu)策》:“数十年(nián)~后,甲(jiǎ)兵顿弊。

  ”

2. 文言文(wén)中的 之 有什么(me) 意思

   解析: 用作(zuò)代(dài)词,分几(jǐ)种情况: (一)可以代(dài)人、代(dài)物(wù)、代事。

  代人多(duō)是(shì)第三人称。

  译为(wèi)"他"(他们)、"它"(它们)。

  作(zuò)宾语或(huò)兼语(yǔ),不作主语(yǔ)。

   例如: 作《师说(shuō)》以(yǐ)贻之(zhī)。

  (《师说》,代人,作宾(bīn)语。

  ) 輮使之然(rán)也(yě)。

  (《劝学》,代物,作(zuò)兼语。

  ) 人非生(shēng)而(ér)知(zhī)之者。

  (《师说》,代(dài)事理,作(zuò)唯岁宾语。

  ) (二)指(zhǐ)示代词,表近指。

  可译(yì)为"这(zhè)",通常作复指性(xìng)定语。

  如(rú): 均之二策。

  (《廉颇(pǒ)蔺相如列传》) 2.用作助词,也分几(jǐ)种情(qíng)况: (一)结构助(zhù)词,定语(yǔ)的(de)标志。

  用在(zài)定语和中(zhōng)心(xīn)语(名词)之间,可译"的",有的(de)可不译。

  如: 若能以吴、越之众与中国抗(kàng)衡。

  (《赤(chì)壁之战》) 道之所存,师之所(suǒ)存也(yě)(《师说》) (二)结构(gòu)助(zhù)词,补语的标志。

  用在中心(xīn)语(yǔ)(动词、形容词)和补语之间,可译为"得(dé)"。

  如: 古人之观(guān)于(yú)天地、山川(chuān)、草(cǎo)木、鸟兽,往(wǎng)往有得,以其求思之(zhī)深而无不(bù)在也。

  (《游褒禅山记》) (三)结(jié)构助词,宾语前置的标志(zhì)。

  用在被(bèi)提前的宾语之后,动词谓语或介词(cí)之(zhī)前,译时应(yīng)省去。

  如: 宋(sòng)何罪之(zhī)有?(《公输》,即"宋有何罪") (四)结构(gòu)助词(cí)。

  当主谓短语在句中作为主语(yǔ)、宾语或(huò)一个分(fēn)句时,"之"用在(zài)主语和谓语(yǔ)之间,起取消句子独立性的作用,可(kě)不译。

  译时(shí)也可省去。

  如: 师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》) 悍(hàn)吏之来吾(wú)乡(xiāng),叫嚣(xiāo)乎东西。

  (《捕蛇者说》) 孤(gū)之有孔明,犹鱼之有水也。

  (《隆中(zhōng)对》) (五)音节助(zhù)词。

  用在形(xíng)容词、副词或某些动词的末(mò)尾,或用在三个字之间(jiān),使之凑成四个字,只起调整音节的作用(yòng),无义,译(yì)时应省去。

  如: 顷(qǐng)之,烟炎张(zhāng)天。

  (《赤(chì)壁(bì)之战》) 毛(máo)先(xiān)生以三寸(cùn)之舌,强于百万之师。

  (《毛遂自荐(jiàn)》)

3. 在(zài)文言文中之(zhī)有哪些意思(sī)

   之

   一(yī)、代词

   1、人称代(dài)词,译作“他”、“她(tā)”、“他(tā)们”

嘴巴含胸的感觉知乎

   ①公与人乘,战(zhàn)于长勺。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②陈(chén)胜佐之(zhī),并杀两尉。

  (《陈涉(shè)世家》)

   ③孔文子(zi)何以(yǐ)谓(wèi)之“文(wén)”也?(《十则(zé)》)

   ④醒侯故使之问(wèn)之。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代词,指代事物(wù),译(yì)作“它”、“它们”或(huò)直译事物名(míng)称。

  

   ①学而(ér)时之(zhī),不亦(yì)说乎?(《十则》)

   ②屠自后断其股,亦毙(bì)之(zhī)。

  (《狼》)

   ③子(zi)曰:默而识之物销,学而不(bù)厌,诲人不倦。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之(zhī)。

  (《宋(sòng)定伯捉鬼》)

   ⑤复投(tóu)之,后狼止而前(qián)狼(láng)又至。

  (《狼》)

   二、助(zhù)词(cí):

   1、结构助(zhù)词,译作(zuò)“的”

   ①君之病在肠胃,不治将(jiāng)益(yì)深(shēn)。

  (《扁(biǎn)鹊见(jiàn)蔡桓公》)

   ②以(yǐ)君(jūn)之力(lì),曾不(bù)能损魁(kuí)父(fù)之丘。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人之心(xīn)。

  (《岳(yuè)阳(yáng)楼(lóu)记》)

   ④南(nán)面而制(zhì)秦,尚何(hé)取鸡(jī)鸣狗(gǒu)盗之力哉?(《读(dú)孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤(bó)海(hǎi)之尾(wěi)。

  (《愚公移(yí)山》)

   2、结构语气助词(cí),放在主谓之间,取消句子独立性。

  

   ①医(yī)之好治(zhì)不(bù)病(bìng)以为功。

  (《扁鹊(què)见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司命(mìng)之(zhī)所属(shǔ),无奈何也!(《扁(biǎn)鹊见蔡桓(huán)公》)

   ③虽我之(zhī)死,有子存焉。

  (《愚公移山(shān)》)

   ④日月之行,若出(chū)其中。

  (《观沧海(hǎi)》)

   ⑤予独爱莲之出淤(yū)泥而不(bù)染。

  (《爱(ài)莲说》)

   3、语气助(zhù)词,凑足音节。

   嘴巴含胸的感觉知乎

   ①公将鼓(gǔ)之。

  (《曹刿论战(zhàn)》)

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨(hèn)久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十(shí)余骑四(sì)面集,步(bù)行负弓矢从者百许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词(cí),提(tí)前宾语的(de)标志(zhì)。

  

   ①菊(jú)之爱,陶(táo)后(hòu)鲜有闻。

  (《爱莲(lián)说》)

   ②何陋之有?(《陋室铭》)

   ③宋何罪之有?(《墨子.公输》)

4. 文(wén)言文中之有几(jǐ)种意思

   一、作助词用。

   主要(yào)用法有(yǒu)四种类(lèi)型(xíng): 1、结构(gòu)助词。

  相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语(yǔ)之间,作定(dìng)语的标志。

   其格式为:定(dìng)语+之+中心语。

   例如: ①故时有物外(wài)之(zhī)趣。

   (沈复《幼时(shí)记趣(qù)》)译:物体本身(shēn)以外的(de)乐趣。

   ②于厅事(shì)之东北角。

   (林嗣环《口技》) 译:在客厅的东北角。

   ③水(shuǐ)陆草木之花。

   (周敦颐《陋室金(jīn)铭》)——各种(zhǒng)草木的花。

   ④览物之情(qíng),得无异乎(hū)?(范(fàn)仲淹《岳(yuè)阳楼记》)译(yì):(他们)观赏自(zì)然景物(wù)后(hòu)的(de)感情 ⑤忘(wàng)路(lù)之远近(jìn)。

   (陱渊明《桃花(huā)源记》)译:忘(wàng)记了路的远近。

   ⑥明(míng)有奇(qí)巧人……能以径寸之木。

   (魏学伊(yī)《核(hé)舟记(jì)》)译:直(zhí)径一寸的(de)木头。

   ⑦菊之爱,陱后(hòu)鲜(xiān)有闻。

   (陱渊(yuān)明《桃花源记》)译(yì):对于菊花的爱好。

   2、用(yòng)在主谓之间,取消句子(zi)独立性,使原来的主谓(wèi)句成为句(jù)子成分(fēn)或复句的成分。

   不(bù)必(bì)译出。

   其(qí)格式为(wèi):主语(yǔ)+之+谓语。

   例(lì)如: ①予独爱莲之出淤泥而不(bù)染。

  (刘禹锡(xī)《爱莲(lián)说》)译:我唯独爱莲花的从淤(yū)泥中(zhōng)长出(chū)而不受(shòu)到沾(zhān)染(rǎn)。

   ②无(wú)丝(sī)竹(zhú)之乱(luàn)耳,无案牍(dú)之(zhī)劳形。

  (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译(yì):这里没有嘈杂的音乐声侵扰(rǎo)耳鼓。

   ③予谓菊,花之隐逸者也。

  (刘(liú)禹锡《陋室(shì)铭》)译:我认为菊花是花是(shì)的隐士。

   ④大道之行也。

  (《大道之行也》礼记(jì))译:当政(zhèng)治(zhì)上(shàng)最高理(lǐ)想实施的时候。

   3、用在不(bù)及(jí)物动词、形容词或(huò)时间副词后起协调(diào)音节、舒(shū)缓(huǎn)语气作用。

  不必译(yì)出。

   例如(rú): ①公将鼓之。

  (左(zuǒ)秋明(míng)《曹(cáo)刿论战》)译:鲁庄公将(jiāng)要击鼓(gǔ)进攻了。

   ②久之,目似(shì)暝,意暇甚。

  (蒲松(sōng)龄《狼》)译(yì):时间长(zhǎng)了, 4、宾语(yǔ)前置(zhì)标志。

   通常出现在疑问句中(zhōng),疑问代词作宾(bīn)语时,放在动词谓语前(qián)。

   其格式为:宾(bīn)语+之+谓(wèi)语(yǔ)。

   例(lì)如: ①孔(kǒng)子云(yún):“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭(míng)》)译:孔子说:“有什么简(jiǎn)陋的呢?“ ②宋何罪之(zhī)有?(墨子《公输(shū)》)译:宋国(guó)有(yǒu)什么罪(zuì)呢(ne)? 动词(cí)“有”,宾语(yǔ)“陋”、“何罪”,借“之(zhī)”帮助,把宾语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动词前(qián)面。

  这(zhè)个“之(zhī)”只是提宾标志(zhì),无实在意义。

   按现代汉语的说法(fǎ),“何(hé)陋之有(yǒu)?”即为“有何陋(lòu)?” “宋何(hé)罪(zuì)之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语后置标志。

   为了(le)强调定语,常把定语(yǔ)放在中(zhōng)心(xīn)语(yǔ)的(de)后面。

  例如: 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行(xíng)千里(lǐ)的马,一顿有时吃完一石粮食。

   二、作代(dài)词(cí)用: 1、人(rén)称代词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它(tā)”、“它(tā)们”。

   例如: ①具答之。

  (陱(jū)渊明《桃花源(yuán)记(jì)》)译:渔人详尽地回(huí)答(dá)了他们(men)。

   之:代指(zhǐ)桃花源(yuán)人。

   ②亲(qīn)戚(qī)畔之(zhī)(孟子《得道(dào)多(duō)助,失道寡助》)译:亲戚(qī)背叛反(fǎn)对他。

   之:代(dài)指道的君(jūn)主(zhǔ)。

   ③彼竭我盈,故(gù)克之。

   (左秋明《曹刿论战》)译:所(suǒ)以战胜了他们。

  之:代指齐国军队。

   ④又(yòu)数刀毙(bì)之。

  (蒲松龄(líng)《狼》)译:杀死了狼。

   之:代(dài)指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核舟记(jì)》)译:用箬(ruò)篷(péng)叶(yè)做(zuò)成(chéng)的船篷覆盖在上面。

  之:代(dài)指(zhǐ)船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高(gāo)月小(xiǎo),水(shuǐ)落石出”。

  (魏学伊《核舟(zhōu)记(jì)》)译:关(guān)上窗户。

   之(zhī):它(tā),代指(zhǐ)窗户。

   2、指示代词(cí),相当于现代汉语“这”、“这样”“这(zhè)……事”、“那”、“那(nà)样”等。

   例如: ① 渔(yú)为甚异之。

  (陱渊明《桃(táo)花源记》)译:渔为非常惊(jīng)异这(zhè)件事(shì)。

   之:代指桃花源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高尚士(shì)也(yě),闻之。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译(yì):听说了这(zhè)件事。

  之:代(dài)指(zhǐ)桃(táo)花源事。

   ②曾不能损魁(kuí)父之丘(列子《愚公移山》)译:还不能挖(wā)掉魁父这样的小(xiǎo)山。

   三、作(zuò)动词用,相当于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史记(jì)陈涉世家》)译:他停止(zhǐ)耕(gēng)作(zuò),到田埂上休息。

   ②杜少府之任蜀州(zhōu) 译:到蜀(shǔ)州(zhōu)上任。

   ③又间令吴广之次所旁丛祠中。

  (《史记陈(chén)涉世家》)译:到驻地旁(páng)的丛林(lín)里的神庙中。

5. "之"字(zì)在文言文中有哪些(xiē)意思(sī)

   "之"字在文(wén)言文中有到、去、的意(yì)思,词性不同意思不(bù)同。

   "之"字在(zài)文言文中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策而临之,曰:“天下(xià)无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁?山之僧(sēng)智仙也(yě)。

  (《醉翁亭记》)

   当“之(zhī)”用在(zài)动词的后面,“之”的用法为(wèi)代词(cí)。

  可以代人、代物、代事。

  代人(rén)多是第三人称(chēng),译为(wèi)“他(tā)”(他(tā)们)。

  作宾语或兼语,不作(zuò)主语。

   2、“之”作动(dòng)词用(yòng)

   (1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之”是(shì)到,去的

   (2)送孟浩(hào)然之广陵(《送(sòng)孟(mèng)浩然(rán)之广(guǎng)陵(líng)》)“之(zhī)”是到,去的

   “之(zhī)”用作动词也是有规律(lǜ)可循的。

  动词“之”的(de)后面一(yī)般会跟一个(gè)地点(diǎn)名(míng)词,前(qián)面(miàn)有人名或人称代词,整个(gè)句子合(hé)起来应为“某人(rén)去某地”的句式。

   3、“之”作助词用

   (1)“之”作(zuò)结(jié)构助词“的”解。

   见(jiàn)藐小之(zhī)物必(bì)细察其纹(wén)理,故(gù)时有物外(wài)之趣(qù)。

  (《童趣》)

   关关雎鸠(jiū),在河之洲。

  (《关(guān)雎》)

   结构助词,定语的标志。

  当(dāng)“之”后面的一个词是名词(cí)(如“趣(qù)”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名词性短语(如“一毛”)时(shí),“之”作结构助词“的”解,有的(de)可不译。

   (2)“之”用于主(zhǔ)谓之间(jiān),不译。

   徐公(gōng)不若君之美也。

  (《邹(zōu)忌讽齐(qí)王(wáng)纳谏(jiàn)》)

   子非鱼,安知鱼之(zhī)乐(lè)?(《庄子与惠子游于濠梁》)

   结构助(zhù)词。

  当“之(zhī)”用(yòng)在(zài)一个名(míng)词或代词(主语)和一个动词或形(xíng)容词(谓语)之间(jiān)时(shí),起(qǐ)取消句子独立性的作用,可(kě)不(bù)译。

   (3)“之”起调节音(yīn)节(jié)作用,不译。

   辍(chuò)耕之垄上,怅(chàng)恨久之。

  (《陈涉世(shì)家》)

   音(yīn)节(jié)助词。

  用在形容词、副词或某(mǒu)些动词的末(mò)尾(wěi),或用在三个(gè)字(zì)之(zhī)间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应(yīng)省去。

   扩展资料:

   "之(zhī)"常见含义:

   1、到,往(wǎng)。

  【现代汉(hàn)语解释】

   2、第三(sān)人称代词,译(yì)为“他”(他们)、“它”(它(tā)们)。

  作宾语或兼语(yǔ),不作(zuò)主语。

   3、指示代词,这(zhè)。

   4、活(huó)用为第一(yī)人(rén)称,我。

   5、可用于宾(bīn)语前置句复代(dài)指宾(bīn)语,用于(yú)动词之后。

   6、结构助词,相当于“的(de)”。

   7、结构助词,宾语(yǔ)前置的(de)标志。

   8、结构助词,用(yòng)在主语和谓语之间,起取消句(jù)子独(dú)立性的作(zuò)用(yòng)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 嘴巴含胸的感觉知乎

评论

5+2=