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寿眉是最差的白茶吗,寿眉是什么档次的茶

寿眉是最差的白茶吗,寿眉是什么档次的茶 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔(bǐ)好,小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的。

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寿眉是最差的白茶吗,寿眉是什么档次的茶3>小(xiǎo)学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)  小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度相对较(jiào)高,适合用于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体,比如(rú)木(mù)工划线(xiàn),机械制图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思(sī)是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的(de)字越(yuè)黑越软,HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一(yī)半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

  铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石(shí)墨(mò)的份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高,适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬度适中,适合(hé)一般情况下的书写(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一(yī)些机(jī)器可识别的(de)卡片,如答题卡。

小学生写(xiě)字的重要(yào)性(xìng)

  写字(zì)与其他(tā)作业联系紧密

  写一(yī)手好字,可让人受益终生(shēng)。

  尤(yóu)其对学生来说,学习写字实(shí)际也是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

  俗话说,好记性,不(bù)如(rú)烂笔头,在学习(xí)中(zhōng),如果让孩子(zi)一边学习(xí)好功课,一边进(jìn)行抄(chāo)写练习,可以互补互益。

  久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之(zhī),自然形(xíng)成了行为规范的养成(chéng)过程。

  比如,一(yī)边学习课文,一边(biān)进行生字、词(cí)语和(hé)段落抄写练习,既(jì)可以巩固知(zhī)识,又提高了(le)写字(zì)水平。

  特别(bié)是抄写唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩(hái)子们(men)的心灵情操(cāo)。

  确实是(shì)一举多得(dé)。

  写字与(yǔ)个(gè)人(rén)的关系不(bù)可忽视

  写字是每个人很重(zhòng)要、很基(jī)本的一(yī)项技能,当(dāng)然(rán)有很多人认为现在可以用打字(zì)机代替(tì)写字,写字教学不必再(zài)强(qiáng)调了,但日常生活中更多时(shí)候还是(shì)不能(néng)不(bù)靠手(shǒu)写的。

  人与人的交流,缺少(shǎo)不了写字,而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助(zhù)益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的(de)基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者在(zài)从(cóng)教过程中,也(yě)发现(xiàn)学(xué)生字写得好坏,与他的学(xué)习(xí)有很大(dà)的关联。

  基本上来说,字写得工整、美观的学生,他在学习(xí)时也比较细(xì)心、认真,而字写得潦(lǎo)草(cǎo)的(de)学(xué)生,其学习也比较粗心、懒散,可谓(wèi)“字如其人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯(wéi)读书(shū)与写(xiě)字可以变(biàn)化气质”,他对儿子(zi)的习字非常重视(shì),在家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

  曾有(yǒu)教育(yù)前辈说(shuō)过致力(lì)抓好(hǎo)两件事,一件是扫地,一(yī)件就是(shì)写字。

  确实,这两(liǎng)件事都不算大(dà)事,但对于一(yī)个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好?

  开学后,我家最小的一(yī)个(gè)侄子就要上(shàng)小学了(le)。

  而用什么样的(de)铅笔,则是首先要考虑的问(wèn)题(tí)。

  今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题。

  我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB,因为它耐(nài)摔,都知(zhī)道小孩子的(de)东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊的,HB不(bù)仅(jǐn)写字淡,而且摔了好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

  直到(dào)长大(dà)后,我才(cái)明白真理。

  大(dà)概(gài)讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含(hán)义,虽然大部分(fēn)人都知道(dào)。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示(shì)硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要说的是(shì),B数越大铅笔就越黑(hēi)越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就越硬(yìng)颜色越(yuè)浅,4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如(rú)果你(nǐ)问有经验的老司机,初学写字的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔,大(dà)都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适中;加之(zhī)小孩子写字(zì)比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来(lái)是(shì)很有道理的。

  下面两图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿笔的(de)小朋友(yǒu),用(yòng)2B铅笔,而(ér)不是HB!

  我之前也和大家一(yī)散握宴样,用专家的口吻(wěn)给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经过(guò)长时间的教学,才发现HB并不(bù)是(shì)最好。

  如果一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没有写(xiě)过(guò)字,强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅(qiān)笔,而是用稍微软一点,黑(hēi)一(yī)点的(de)2B铅笔。

  我先问大(dà)家一个问(wèn)题,为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力?

  我的解释(shì)是(shì),因为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅,而皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不(bù)是(shì)太(tài)白,为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清(qīng),小朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力量(liàng),力(lì)量(liàng)大(dà)到(dào)第(dì)二页,甚至于第三(sān)页都(dōu)留有很深的印记,导致下(xià)一页不(bù)光滑(huá),影响写(xiě)字(zì)效果(guǒ)。

  同时(shí),用力(lì)写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

  并且,还有个更(gèng)严重的问题,因为孩子的骨骼发育(yù)不全,为(wèi)了加大(dà)力量,只能用(yòng)错误的(de)执笔(bǐ)姿势写字。

  下面图(tú)片上这种姿势非常(cháng)典型的(de)。

  这就是(shì)为什么(me)一二年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误率很高(gāo)的(de)原因(在我看来(lái)冲银,铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对寿眉是最差的白茶吗,寿眉是什么档次的茶的一个很(hěn)重(zhòng)要(yào)的原(yuán)因)。

  其次(cì),用(yòng)HB的铅笔,铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。

  理由也很(hěn)简单,因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn),要想写出来的字能够(gòu)看清楚就(jiù)得(dé)把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

  笔太尖(jiān),加上用力,很容易就(jiù)折断了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题,其实答案已经一目了然。

  在我看来,没有拿过笔的小(xiǎo)朋友,如果直接(jiē)用2B铅笔,写(xiě)字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力(lì),而写(xiě)出来(lái)却更加(jiā)黑白分明。

  因为不(bù)需要特(tè)别用力写字,执笔(bǐ)姿势自然也就容易(yì)正(zhèng)确了。

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