哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学(xué)的(de)综合实力排名第几，哈尔滨理(lǐ)工大学理工排名是全国综(zōng)合(hé)排名178哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大(dà)学电气专业全(quán)国(guó)排名9，其中高压绝缘全国第1的。

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哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学的(de)综合实力(lì)排名第(dì)几(jǐ)，哈尔(ěr)滨理工大学(xué)理(lǐ)工排名

　　全国(guó)综合排名178哈(hā)尔滨理工大(dà)学(xué)电气专业全国排(pái)名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后科(kē)研(yán)流动站(zhàn)：电气工(gōng)程、仪器(qì)科(kē)学与(yǔ)技术、材料科学与工程、机械(xiè)工程、管理(lǐ)科学与工程博士学位授权学科一级学科：　电气(qì)工程、管理(lǐ)科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程、机械工程、材料科学与工程、仪(yí)器(qì)科(kē)学(xué)与技术、计算机科学(xué)与技术二(èr)级学科：　电机(jī)与电器(qì)、电力系统及其自(zì)动化、高电压与(yǔ)绝缘技(jì)术(shù)、电力(lì)电子(zi)与电(diàn)力传动、电工理论(lùn)与新(xīn)技术、　电介质工(gōng)程(chéng)（自设)、管理科学与工(gōng)程、机械制造(zào)及其自动化、机(jī)械电子工程、机械设计(jì)及理论(lùn)、　车辆工程(chéng)、材料学(xué)、材料加工(gōng)工程、材料物理与化学、精(jīng)密仪器及(jí)机械、测试(shì)计量技(jì)术及仪器、　计算机系(xì)统结构、计算机(jī)软件与理论、计算机(jī)应(yīng)用技术、技术经济与管理、思想政治教育以上学(xué)科是(shì)哈理(lǐ)工(gōng)优势学科，特别是博士(shì)后流动站和博士点一级学科！所谓的院(yuàn)校排(pái)名(míng)是针对学(xué)成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思校总体实力(lì)的排名，对选择具体(tǐ)专业或(huò)方(fāng)向的考生而言意义(yì)不大，除非你指想炫耀自己(jǐ)毕(bì)业学校的知名度(dù)更高！这些排名极易对(duì)考生(shēng)产(chǎn)生误(wù)导，一般是(shì)对教育不(bù)大(dà)知情者(zhě)才(cái)热衷于此(cǐ)，这是很多教育(yù)专家极(jí)力(lì)反对的！因为(wèi)每所高校都有自(zì)己的优势学科，某些院校的综合(hé)排名(míng)虽然(rán)低(dī)点，但单个(gè)学(xué)科上的实力、师(shī)资和(hé)地位(wèi)可能非常拔(bá)尖，在业内领域具有很(hěn)高认可度（211院校(xiào)的排名一般低于985，但211高(gāo)校中某些学科的(de)实力是一些985院校无(wú)法企及(jí)的，所以(yǐ)要淡(dàn)化学校的规模化，突出办学(xué)定(dìng)位和特色，集(jí)中优势师资和资源培育各专业(yè)的优秀人(rén)才(cái)，这才是可取(qǔ)之道！）；

　　合(hé)肥(féi)工(gōng)业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝(jué)对(duì)在(zài)成都理工(gōng)大学(xué)（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面有四个国(guó)家重点学科(kē)，培养(yǎng)的地质类人才质(zhì)量和数量(liàng)比合肥工(gōng)业大学的地质毕业生(shēng)普遍好(hǎo)，业内(nèi)认可(kě)度也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢(gǎn)否认上(shàng)外、北外(wài)的语言类毕业生总体(tǐ)上不如浙大(dà)、哈工(gōng)大、上(shàng)海交大的外语(yǔ)毕业(yè)生呢？教育的目的是提高人的综合素质和(hé)专业素(sù)养，中国(guó)很多(duō)高校为(成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思wèi)求大求(qiú)全疯狂(kuáng)盲(máng)目扩(kuò)招(zhāo)专业，催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和(hé)培养质(zhì)量劣的(de)垃(lā)圾专业，这让无(wú)数懵懂学子成(chéng)为学(xué)校弱势专(zhuān)业的试验品和小白鼠，这是高等教育的误区，是(shì)对(duì)社会(huì)和(hé)学生及家长十分不负责的！麻(má)省理工学(xué)院等(děng)不少(shǎo)国(guó)外知名(míng)大学都能严(yán)格控制所设专业数目和(hé)招生数，虽然专业较少、学生不多，但是(shì)做出的贡献、培养的人才质(zhì)量(liàng)是我(wǒ)们大家(jiā)有目共睹的！只有学有所成，对社会(huì)贡献(xiàn)更(gèng)大，回报更(gèng)多(duō)才能(néng)获得更好(hǎo)的(de)发展渠道和(hé)待遇，对(duì)社会(huì)和个人这一点(diǎn)才是最(zuì)重要的(de)；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价(jià)值和对受教(jiào)育者的价值，什么都白谈！那教育(yù)就(jiù)是在浪费他人(rén)青春、就(jiù)是在耗费民脂(zhī)民(mín)膏、就是在杀人(rén)！建议广大考生在选择学校和专业的(de)时候(hòu)结合个(gè)人理想、爱好，综合(hé)考虑学校学科(kē)师资、办学(xué)历史、省(shěng)部级和国(guó)家(jiā)级重(zhòng)点(diǎn)学(xué)科(kē)设置情况、教师论文和科研项目(mù)情况、毕业生就业质(zhì)量和社会声誉(yù)等综合考虑，理性判(pàn)断和选(xuǎn)择学校及专(zhuān)业；

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