小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的(de),从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯中石墨的(de)份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业(yè)联(lián)系(xì)紧密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字(zì)实际(jì)也是一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记(jì)性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习好功课，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一(yī)边(biān)进行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写练习，既(jì)可以巩固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还可(kě)以陶冶(yě)孩(hái)子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一举多(duō)得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个(gè)人很重(zhòng)要、很基(jī)本的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字(zì)，写(xiě)字教学不(bù)必再强调了，但日常生(shēng)活中更多(duō)时候(hòu)还是(shì)不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人(rén)的(de)交流，缺少(shǎo)不了写字(zì)，而写字(zì)对于培养一个人的(de)耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读(dú)和(hé)写作的(de)基(jī)础，是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也(yě)发现(xiàn)学生字写得好坏(huài)，与(yǔ)他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学生，他在学(xué)习时也比(bǐ)较细心、认真，而字(zì)写得(dé)潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书与写字可以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿(ér)子的习(xí)字非常重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字(zì)方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不(bù)算大事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的一个侄(zhí)子就要(yào)上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的(de)东(dōng)西(xī)总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大(dà)就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学(xué)写字(zì)的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们(men)推(tuī)荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的(de)教(jiào)学(xué)，才(cái)发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没(méi)有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而(30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗ér)是用(yòng)稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写出来的字能够看清(qīn30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗g)，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都(dōu)留有很深(shēn)的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗并且，还有(yǒu)个更严(yán)重的问题，因(yīn)为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全(quán)，为了加大力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力(lì)，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实(shí)答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字(zì)，执笔姿势(shì)自然(rán)也就(jiù)容易正确了。

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