学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是初(chū)中生(shēng)学(xué)习英语(yǔ)一定要注意自己的学习方法，下面为大家总结(jié)了初中生学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)，仅(jǐn)供大(dà)家(jiā)参考(kǎo)的。

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学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非常投入(rù)，就(jiù)假装自(zì)己是美(měi)国(guó)或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在(zài)主持节目和主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英(yīng)语而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的英(yīng)语语(yǔ)感。

　　初中英语(yǔ)学习八(bā)大时态，但是重点考(kǎo)察五大时(shí)态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时(shí)、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态分为主动语态(tài)与被动语态，难点(diǎn)在(zài)于被动语态的学(xué)习。

　　中考主(zhǔ)要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过(guò)去时和含有情态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英语学习(xí)中，做(zuò)作业(yè)之前先复习也很(hěn)重要。

　　复习(xí)能巩固(gù)之前(qián)学过的知识(shí)，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不(bù)要急着去做，而是(shì)要先(xiān)将当天(tiān)老师(shī)讲过的知识点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业(yè)的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时(shí)也达到(dào)了温故知新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读(dú)、写能力，首先(xiān)要掌握(wò)一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反过(guò)来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述：学(xué)习英语最(zuì)最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量，如果(guǒ)出现(xiàn)无(wú)法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一(yī)下，并(bìng)不(bù)断的去使用新单词(cí)，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解(jiě)决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的(de)过程当(dāng)中相(xiāng)信每一(yī)个人都有遇到过难题(tí)，而(ér)这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃(táo)避(bì)，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学(xué)会信或(huò)如何去解决问(wèn)题，养(yǎng)成解决(jué)问题(tí)的(de)思维方式，要想培(péi)养自己解(jiě)决问题的能(néng)力最好的方法就是(shì)不(bù)断的(de)给(gěi)自己(jǐ)制(zhì)造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目(mù)的(de)就是交流，因而要(yào)想(xiǎng)从根本(běn)上学好(hǎo)英语，交流就是必不可少的，所以学要学会(huì)如何将(jiā七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁ng)自己学到的通(tōng)过交流分享出去，与别人多(duō)多互动交(jiāo)流，一方面对自己的(de)英语思(sī)维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的(de)心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为(wèi)自己建立一个固(gù)定的语言(yán)学习环(huán)境(j七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁ìng)。

　　在(zài)这样一(yī)个语言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

　　如果一个(gè)根本不(bù)会说英(yīng)语的人被扔到国外，即(jí)使他的(de)英语水平更差，当他(tā)回来的时候，他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅(qiān)好也(yě)会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习(xí)中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在(zài)学习的过(guò)程中。

　　我们必须(xū)学(xué)会树(shù)立学习(xí)的自信(xìn)，并不(bù)断地告(gào)诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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