怎样给(gěi)青春期女(nǚ)孩心理疏(shū)导的话(huà)，怎(zěn)样对青(qīng)春期女孩进行(xíng)心理教育是青(qīng)春的(de)女(nǚ)孩子心(xīn)理格外敏感，该怎么给她们进行心理疏导呢？青(qīng)春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)表彰(zhāng)鼓舞法每个人都巴望(wàng)得到他人的(de)必定(dìng)的。

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怎(zěn)样给青春期(qī)女孩(hái)心理疏导的话，怎(zěn)样(yàng)对青春期女孩进行心理教(jiào)育(yù)

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每个人都(dōu)巴望(wàng)得到他(tā)人的必定(dìng)。

　　家长要(yào)多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓励方(fāng)法教学孩子，学会赏识(shí)孩(hái)子(zi)，学会换个视点看孩(hái)子;当然(rán)表(biǎo)彰孩(hái)子时要适时、适(shì)度，要真挚(zhì)，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走向(xiàng)反面。

　　充(chōng)实学(xué)生的业(yè)余生活

　　教师(shī)可以通过发(fā)挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰富(fù)学生的课(kè)余生活，从而(ér)转(zhuǎn)移注(zhù)意力，使(shǐ)学生把精(jīng)力用到其(qí)他(tā)方面去。

　　如参加体(tǐ)育运动，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳等，参加学校各类兴(xīng)趣小组，合(hé)唱队(duì)、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小组等，尽可能(néng)多地和(hé)同性朋(péng)友一起(qǐ)聊(liáo)天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环境和(hé)自然环境(jìng)对孩子(zi)起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人与人之间的关系上，应(yīng)表现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃(chī)苦耐劳等思维质量和(hé)人格魅力，形成杰出的家(jiā)庭空气。

　　1)青春(chūn)期(qī)是一个反抗时期 ,要合理的控制(zhì)好自己的心情(qíng)，不要对孩子乱发(fā)脾气，有事说事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一个性冲动(dòng)时期，主动学(xué)习一些(xiē)关于(yú)性方面的知识，正确明白认(rèn)清正视这个(gè)问题。

　　然后(hòu)去引导青春期(qī)孩子(zi)们的心理(lǐ)问题。

　　3）青(qīng)春期(qī)是一个发育(yù)重要(yào)时期，各种(zhǒng)生理(lǐ)，心(xīn)理都在发(fā)生改(gǎi)变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多(duō)锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩子们怎样才能(néng)更好的度过青春期。

青春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)

　　 青春期(qī)女孩怎(zěn)么进行心理疏导

　　 　　青春期女孩(hái)怎(zěn)么(me)进行心理疏导。

　　我们每个有(yǒu)都(dōu)有(yǒu)青春(chūn)期，在青春期的时候我们会想很多东西，女孩(hái)更是如此，家长一定要做好(hǎo)孩(hái)子的(de)心理疏(shū)导，把孩(hái)子引向正途。

　　那(nà)么接下(xià)来我带大家(jiā)一起详细了解下青(qīng)春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人(rén)都巴望(wàng)得到他人(rén)的(de)必定。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必(bì)定、赞赏等(děng)鼓(gǔ)励方法教学(xué)孩子，学会赏识孩子，学会(huì)换个视点看孩子;当然表彰孩子(zi)时(shí)要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否(fǒu)则，就会(huì)走(zǒu)向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业(yè)余生活

　　 　　教(jiào)师(shī)可以(yǐ)通过发挥特长、培(péi)养兴(xīng)趣爱好来丰富学生(shēng)的课余生活，从而转移注意力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如(rú)参加体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽(jiàn)子、打篮(lán)球、跳绳(shéng)等，参加学校各(gè)类兴趣(qù)小组，合唱队、舞蹈队、美术小(xiǎo)组等，尽可(kě)能多地和同性朋(péng)友(yǒu)一起聊天(tiān)、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏陶法(fǎ)

　　 　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和自然环(huán)境(jìng)对孩子起着耳濡(rú)目染的熏陶作用。

　　家(jiā)长在处理人(rén)与(yǔ)人之间的关(guān)系上，应表现出仁慈、大度、公正、进(jìn)步、文明、达观、吃苦耐劳等思维(wéi)质量和人(rén)格魅力，形成杰出(chū)的家庭空(kōng)气。

　　 　　 女(nǚ)孩(hái)子青春期如(rú)何(hé)教育引导?

　　 　　1、青春期是一个(gè)反(fǎn)抗时期 ,要合理(lǐ)的控制好(hǎo)自己的(de)心(xīn)情(qíng)，不要对(duì)孩子(zi)乱发(fā)脾气(qì)，有事说事。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期是一个性冲动时期，主动学习一些关于性方面的知识(shí)，正确明白认清正(zhèng)视这个问题。

　　 　　然后去引导青春(chūn)期(qī)孩子们的心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期(qī)是一个发育(yù)重要时期(qī)，各(gè)种生理，心理(lǐ)都在发生改变(biàn)，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩(hái)子们(men)怎样才能更好(hǎo)的度(dù)过青春(chūn)期。

　　青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导(dǎo)2

　　 　　 青春期(qī)女孩(hái)该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当(dāng)今社会(huì)，精彩纷呈。

　　是(shì)一个多元化的社会(huì)。

　　人们的思(sī)想品质参(cān)差(chà)不(bù)齐，特(tè)别是一小部分人为(wèi)追逐名利(lì)，不择手段(duàn)，对(duì)思想(xiǎng)处于转形时期(qī)的`孩(hái)子产生不小的影响。

　　作为父母，道(dào)德(dé)要从自己做起，自觉抵制一些不(bù)良(liáng)思想的(de)侵袭，作孩子(zi)的(de)榜样。

　　当(dāng)发现孩(hái)子的言行与法律及(jí)社会(huì)道德相偏离时(shí)，应苦口婆心(xīn)的(de)指出其后果及(jí)危害性，将孩子引(yǐn)到(dào)正确的轨(guǐ)道(dào)上(shàng)来，同时激励(lì)孩子(zi)树(shù)立正确(què)的世界观。

　　 　　2、每(měi)个家长(zhǎng)都(dōu)望子成龙(lóng)，盼(pàn)女成凤。

　　教(jiào)育孩(hái)子家长要一身作则。

　　家长首先要(yào)为孩(hái)子酿造一个良好(hǎo)的学习氛围。

　　行教胜于言(yán)教，家长是(shì)孩子的第一个(gè)老(lǎo)师，学习型的家(jiā)长一定能进行(xíng)教(jiào)育出一个爱学习的孩子。

　　如果家长自己都不(bù)能(néng)管住自己，整天(tiān)沉(chén)溺于上网、打牌等(děng)，要想处于多动期(qī)的孩子静(jìng)下来看书做作(zuò)业，恐怕是(shì)不(bù)现(xiàn)实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的世界(jiè)，做(zuò)孩子的知心(xīn)朋友。

　　首先要了(le)解孩子的(de)生理变化(huà)。

　　帮助孩子正确(què)认识和接纳自(zì)己的生理变化，珍(zhēn)惜自己扒型的性特(tè)征。

　　另外，孩子的脑和(hé)神经逐渐发育，情绪易波动，感情十(shí)分脆(cuì)弱，此时需(xū)要(yào)家长和老师配合，适时引导帮助。

　　了解孩子的心理变化，也(yě)尤其(qí)重要，青春期的(de)女(nǚ)孩，开始有了成人感(gǎn)，思维的独立性和批判性显著(zhù)发展起来，但能(néng)力不强，仍带(dài)有片面性和表面性。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌发着(zhe)性爱和恋爱的需(xū)求；人际关系(xì)逐渐频繁(fán)，渴(kě)望找(zhǎo)到与自己思想(xiǎng)、感(gǎn)情(qíng)、兴趣爱好相一(yī)致的朋友，但(dàn)不(bù)善于把(bǎ)感情与理智结(jié)合起来。

　　这就需要家长指(zhǐ)导帮助，家长要(yào)经常与孩子沟通思想(xiǎng)精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字，了解了(le)孩子所思、所好、所行，才能走入孩子(zi)的(de)世界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期的孩(hái)子抱有成见。

　　总认(rèn)为这个(gè)阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父母(mǔ)不要源(yuán)基一(yī)看到孩子们(men)有独立意识的(de)迹(jì)象便(biàn)极力压制，担心稍有让步，就会导致孩(hái)子步入歧途(tú)。

　　父母反应越激(jī)烈，孩(hái)子们就越会坚持(chí)己见；父母若强行压制，不但没有成(chéng)效，还(hái)会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有一(yī)个(gè)健(jiàn)康的体魄。

　　现在不(bù)少家(jiā)长只注重孩子(zi)文化知(zhī)识的(de)学习，对孩(hái)子的(de)身体(tǐ)锻炼(liàn)关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄(pò)，没有健康的心(xīn)态(tài)。

　　再(zài)大的理想与抱负也因心有余(yú)而力不足而难以达(dá)到。

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