校(xiào)园暴力的主要表现是什么(me)意思，校(xiào)园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面是(shì)校园欺凌不(bù)一定在校园(yuán)内发生，放学后同学(xué)间(jiān)的(de)欺负行为(wèi)也(yě)算在内(nèi)的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是(shì)什么意(yì)思(sī)，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)

　　其主要表现是身体(tǐ)强(qiáng)壮的学(xué)生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是单(dān)一的(de)偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自己有错，而且受(shòu)害(hài)者怕(pà)事(shì)，默默承受而不敢反(fǎn)抗(kàng)和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环导致受害者(zhě)的(de)身心深受煎(jiān)熬(áo)。

　　校园(yuán)欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推(先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别tuī)撞、拳打脚踢(tī)，扇(shàn)打以及抢夺财(cái)物等(děng)，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛以及令(lìng)其身(shēn)边没有朋(péng)友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络欺凌(líng)

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照片进行(xíng)恶搞等，是(shì)容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方(fāng)案(àn)：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺(qī)凌(líng)，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布(bù)：发生校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启动(dòng)调查处理程序10日内(nèi)须完成调查，而在此次(cì先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别)北京市各(gè)区公布的实(shí)施(shī)方案中，除(chú)了对调查(chá)时间有要(yào)求外(wài)，对于事件的及(jí)时(shí)上报也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向(xiàng)上级部门口头(tóu)汇报

　　例(lì)如北京市东城区在实(shí)施方案中明确提出，如(rú)发生欺凌(líng)事件，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上级单位进行口(kǒu)头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材(cái)料(liào)并(bìng)随(suí)时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校(xiào)直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东(dōng)城(chéng)区(qū)类(lèi)似，海淀区除了(le)要求(qiú)30分钟内口(kǒu)头(tóu)上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与属地(dì)派出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的(de)表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的(de)表(biǎo)现具(jù)体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者的重复(fù)的物理(lǐ)攻击，身(shēn)体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人(rén)财(cái)产、教(jiào)科书(shū)、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显地(dì)比受害(hài)者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保(bǎo)护自己的情(qíng)况下(xià)发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不(bù)想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受(shòu)害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入(rù)水(shuǐ)平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网(wǎng)志或论坛上发表(biǎo)具有人(rén)身(shēn)攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共(gòng)和(hé)国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能力(lì)人在学校或者其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期间受(shòu)到人身损(sǔn)害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职(zhí)责的，应当承担侵权责(zé)任(rèn)。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民(mín)事(shì)行为能(néng)力人或者限制民(mín)事(shì)行(xíng)为能(néng)力人在(zài)幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未尽到(dào)管理(lǐ)职责的，承(chéng)担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构承担补充责任后(hòu)，可以向第三人追偿。

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