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应(yīng)用气象(xiàng)学是干什么的,应用气(qì)象学是干(gàn)什(shén)么的工作

  应用气象学专(zhuān)业可以在政府、事业类(lèi)单位从事气象监测、农业(yè)设施环境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业减灾、农业区划与(yǔ)资源利用(yòng)等(děng)工(gōng)作(zuò),也可以在高(gāo)新技术(shù)类企业从事生(shēng)态环境(jìng)建设、生态环境(jìng)监测(cè)调控、信息技术应用(yòng)、环境评价(jià)等工作(zuò)。

应用气(qì)象学专(zhuān)业的就业方向(xiàng)是(shì)什么(me)

    在高考填(tián)报志愿(yuàn)选(xuǎn)择(zé)专(zhuān)业时,很多考生和家长对应用气象学专业就业方向是什(shén)么的问题(tí)非常关注,我(wǒ)收集了具体信息,大家快来了(le)解一下详(xiáng)细厅袜(wà)情况吧。

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     应用气象学专业的就业方向是卜睁什么主要面向气象(xiàng)行业,在气(qì)象探测、公共气象(xiàng)服(fú)务、农(nóng)业气象服务(wù)岗位群(qún),从(cóng)事地面测报、农(nóng)业气(qì)象测报(bào)、人工影(yǐng)响(xiǎng)天气、气象灾害预(yù)报预警信息制作和(hé)发布、公共气象服务、农(nóng)业气象服务等工(gōng)作。

  

     本专(zhuān)业学生毕业后可在(zài)农业气象及生态环境(jìng)监测调控(kòng)、信息分析处理、资源开发利用(yòng)和防(fáng)灾减(jiǎn)灾等科研、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业类单位:气象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环境保(bǎo)护、防(fáng)汛抗(kàng)旱与农业(yè)减(jiǎn)灾、农业区划与资源(yuán)利用;高新(xīn)技术类(lèi)企业:生态环(huán)境建设(shè)、生态(tài)环境监测调控、信(xìn)息(xī)技(jì)术应(yīng)用(yòng)、环境评价。

  

     目前(qián)来讲(jiǎng),主要是到中国气象局下(xià)属的比如(rú)说各省、地、县,这样一些气象部门(mén),特(tè)别是到气象台(tái)工(gōng)作,另外就是到民航系统的气象台(tái),为(wèi)航(háng)空方面提供(gōng)气象保障。

  再(zài)一(yī)个就是到部队(duì)去,为部队比如说特别是空军,几乎(hū)每一个空军基地(dì)的话,都有(yǒu)飞(fēi)机场,这个飞机场都(dōu)有气象台,还有的一部分同学(xué),就是到环保部门,以及相关(guān)的(de)电力等(děng)等的。

  

     应用气(qì)象(xiàng)上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好学专业学什么课(kè)程应用气(qì)象学主要(yào)研究气象(xiàng)学的(de)基本知(zhī)识和技能,继而将气象(xiàng)学的原(yuán)理、方法和(hé)成果应用于农业、水文(wén)、航海、航空、军事(shì)、医疗(liáo)等领域(yù),解决(jué)相关领域的气象问题(tí),例如:气象防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气(qì)候资(zī)源开发利(lì)用等。

  

     主要课程(chéng):《边界(jiè)层气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业工(gōng)程气象学》、《气象信(xìn)息服务》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农(nóng)业气象学》。

  

     主要实践性教(jiào)学环节:学年论文、科(kē)技(jì)创新(xīn)实践、天气(qì)学分析(xī)、毕(bì)业(yè)论(lùn)文(wén)等。

  

     主要(yào)专业实验:大气探测实验、天气预(yù)报实验、应(yīng)用气象(xiàng)学实验、农业(yè)气象学实验。

  

     部分高校按以下专业方向培养:型伏岁公(gōng)共气(qì)象服务(wù)。

  

     本专业学生(shēng)主要学习应用气象(xiàng)学的基本理论和基本知识,接受大(dà)气科学及相关学科领域(yù)的科(kē)学(xué)思维和实验实践的基本训(xùn)练,具备应(yīng)用气象业务、研究和开发(fā)的(de)基(jī)本能(néng)力。

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