生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻译句(jù)蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗式，生乎吾前(qián)其闻道(dào)也固先乎(hū)吾翻译成现代(dài)汉语是这(zhè)句话的意思为生(shēng)在我前面，他懂得道理本来就(jiù)早(zǎo)于(yú)我的。

　　关(guān)于生乎吾前其闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻(fān)译(yì)句式，生乎吾前其闻道(dào)也固(gù)先(xiān)乎吾(wú)翻(fān)译成(chéng)现代汉语以及生乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾翻译(yì)句式，生(shēng)乎(hū)吾(wú)前其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾翻译乎，生乎(hū)吾前其闻(wén)道也(yě)固先乎吾(wú)翻译成现代汉语，生乎(hū)吾前其闻道也(yě)固先乎吾(wú)的(de)翻译，生乎(hū)吾(wú)前其闻(wén)道(dào)也固先乎吾吾从(cóng)而师(shī)之的意思等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾翻译句(jù)式，生乎吾(wú)前其闻道(dào)也(yě)固先乎吾翻(fān)译成现代汉语

　　出(chū)自(zì)韩愈(yù)的《师说》，本(běn)文中，小编整(zhěng)理了这篇文言(yán)文的(de)相(xiāng)关知识，快来看看吧！

　　《师(shī)说》大约是作(zuò)者于(yú)贞(zhēn)元(yuán)十(shí)七年至十八年（公(gōng)元801—公元802年），在京任国子监四(sì)门(mén)博士(shì)时(shí)所(suǒ)作。

　　作者到国子监上任(rèn)后，发现科场黑暗(àn)，朝政腐(fǔ)败，吏制弊端(duān)重重，当时的上层社会，看不起教书之人。

　　在(zài)士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的(de)观念。

　　作者借用回答李蟠的提问撰写(xiě)这篇文章(zhāng)，以澄清人们在“求(qiú)师”和(hé)“为(wèi)师”上的模糊认识。

　　《师(shī)说(shuō)》大约是作(zuò)者(zhě)于贞元十七年至十八(bā)年（公元801—公元802年），在京任国子(zi)监四(sì)门博士时所作。

　　作者(zhě)到(dào)国子监上任后，发现(xiàn)科(kē)场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊端重重，当时的上(shàng)层社会，看不起教书之人。

　　在士大(dà)夫阶层(céng)中存(cún)在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念。

　　作者借用回答李蟠的提问(wèn)撰写这(zhè)篇文章，以澄清人(rén)们在“求师”和“为(wèi)师(shī)”上(shàng)的模(mó)糊认识(shí)。

生乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾(wú)是什么句式

　　“生乎吾前，其闻道也(yě)固先乎吾”这句话中有两处介宾结构状语后置。

　　1、生(shēng)乎吾前：在(zài)我之前出生(shēng)。

　　将“带郑乎吾前（在我之前(qián)）”这个(gè)状语(yǔ)放在谓语(yǔ)动词“生（出生）”的(de)后(hòu)面，是文言(yán)文常(cháng)见的(de)“状语余行局后置(zhì)”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是将“乎吾（比我）”这个(gè)状语放在谓语(yǔ)形容词“先（早）”的后面(miàn)。

　　文(wén)言文(wén)的状(zhuàng)语并不是一定要后置的，但蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗(dàn)是，有一种状(zhuàng)语必定后(hòu)置，那就是介(jiè)宾结构作状语。

　　我们知道，状语是用来修饰(shì)、限制(zhì)谓语动(dòng)词或形容词的，表示谓语中心词的(de)状态、方式、时间、处所或程度(dù)。

　　表示(shì)状(zhuàng)态、程度时，一般(bān)不需(xū)要用介词“介(jiè)入”某个对象，如“强烈(liè)地”、“高兴地”就(jiù)可以。

　　但(dàn)表示方式、时间、处(chù)所时，往往需要用(yòng)介词来引(yǐn)入对象，如“在(zài)哪里”、“于哪天”、“用什么”。

　　其中的(de)“在”、“于”、“用”是介(jiè)词，蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗后(hòu)面(miàn)是介(jiè)词引入的对象，属于介词的宾语。

　　竖让这样的结构叫(jiào)“介宾结构”。

　　文(wén)言文凡是介宾(bīn)结构都要放(fàng)在谓语中(zhōng)心(xīn)词的后面。

　　如“在市场上买的”，表述为“购于市(shì)”；“用道理劝(quàn)说他”，表述为“晓之以理”。

　　乎，作介词时，意(yì)义相当(dāng)于：于、在(zài)。

　　其实，现(xiàn)代汉语也有状语后置的情(qíng)况，例如问题(tí)中的(de)例子(zi)，也可以说成“生在我之前”；“早于我(wǒ)”。

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