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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师目前担任太(tài)原(yuán)理工大学(xué)的党委书记,职位已经不小。

他多年前已经是教育界的名人,所到之(zhī)处,人(rén)流涌动,他就代表着人气。

同时,由于(yú)郑强老师为人直爽(shuǎng),说话一针见(jiàn)血,不想(xiǎng)拐弯抹角,他的每次发言大都会引发一定的热(rè)议。

前不久,郑强(qiáng)老师受(shòu)邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝(zhù)青岛大(dà)学建校百(bǎi)年。

这是件好事(shì),学(xué)校邀(yāo)请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在(zài)教(jiào)育界(jiè)举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的(de)人气(qì)。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚(liáo)主义,是他的面子重要<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗</span></span>还是领导时间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

青岛大(dà)学的百年校庆,举办得相当(dāng)隆重,受邀的(de)不仅有郑强,还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士(shì)等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员(yuán),使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的(de)过程中,有些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了,整个演(yǎn)讲席的前排空出了不少位置。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还是领(lǐng)导时(shí)间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑(hēi)料正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的(de)官员领导:“不要以为是你们(men)给大学面子(zi),邀请你分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗们(men)来,是大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义,来(lái)听(tīng)演(yǎn)讲,就是走个过场。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是(shì)他的面子重(zhòng)要还(hái)是领导时间重(zhòng)要(yào)?看法有争议(yì)_黑料(liào)正能量

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师的话,有(yǒu)人支持,有人反对。

支持者认为,郑强老师说(shuō)的(de)对。

教(jiào)育最重要,领导都(dōu)来(lái)听(tīng)演讲了,应该(gāi)给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不(bù)久离席,是(shì)对他人的不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开(kāi)批(pī)评这些(xiē)人(rén),是知识分子(zi)的(de)风骨。

郑强(qiáng)炮轰官(guān)僚(liáo)主义,是他的面子重要还是(shì)领导(dǎo)时间重要?看法有争议(yì)_黑料正(zhèng)能量

反(fǎn)对者则认为,领导(dǎo)过去就是出席开幕式而(ér)已,又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很(hěn)重要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强还是感觉自己被怠慢了,面子上过不去(qù)罢了,哪(nǎ)里是为百姓发声。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面子重要还是领导时(shí)间重要?看法有争(zhēng)议_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

公说公有理(lǐ),婆说婆有理,各方(fāng)各执一词,互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场现场(chǎng),是在乎面子?

中(zhōng)途离场的(de)领导,到(dào)底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不(bù)可(kě)一概而论。

领导一般(bān)行程忙(máng),事多,如(rú)果(guǒ)真有急事(shì),中途离场,也情有可原(yuán)。

但如果领(lǐng)导们是对演(yǎn)讲内容不感冒,不想坐(zuò)在(zài)台下(xià)听演讲(jiǎng)内容(róng),所以(yǐ)溜之大(dà)吉,那(nà)就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率(lǜ)和带(dài)头作用(yòng),如果领导(dǎo)一(yī)言不(bù)合都提前走,那年(nián)轻的(de)学子,相对来(lái)说更(gèng)加(jiā)心(xīn)浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成(chéng)随性而为的(de)习惯,那做(zuò)任(rèn)何事都可(kě)能(néng)是一时热度,难成气候。

郑强老(lǎo)师太直(zhí)率(lǜ)。

如(rú)果换(huàn)成其他(tā)的演(yǎn)讲(jiǎng)者,看到有人中途(tú)离(lí)席,必然当作没有任(rèn)何事发(fā)生,若(ruò)无其事地继续提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内(nèi)容。

但(dàn)郑强偏(piān)不,他要(yào)将这种他看来不(bù)好的现象说出来,加以批评。

无论(lùn)他批评的对与错,这(zhè)种敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真正的目(mù)的,是培养学生,是教书育人(rén),是产(chǎn)生更多的大师(shī)。

郑强对官僚(liáo)主义(yì)的批评,是(shì)否(fǒu)有(yǒu)助于大学(xué)的(de)进步,学生(shēng)的培养(yǎng),仁者见仁,智(zhì)者见(jiàn)智。

个(gè)人看(kàn)来,高校中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕(pà)得罪人地说出(chū)心中想法,对(duì)高校是件好事(shì)。对很多事(shì)情意见均(jūn)一致的(de)高校,大(dà)抵是(shì)没有太大(dà)的(de)创新力的(de)。

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