小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之一(yī)石(shí)墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别的卡片(piàn)，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学(xué)习写字(zì)实际(jì)也是(shì)一种(zhǒng)行(xíng)为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂(làn)笔头(tóu)，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课(kè)，一边进行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成(chéng)了(le)行为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可(kě)以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个(gè)人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很(hěn)多人认为现在(zài)可以用打(dǎ)字(zì)机代替写字，写字(zì)教(jiào)学不必再强调了，但(dàn)日(rì)常生(shēng)活中更多时候还是不(bù)能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对于培(péi)养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发(fā)现学生字写得好坏，与(yǔ)他(tā)的学习有很大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字写(xiě)得工整、美(měi)观(guān)的学(xué)生，他在学(xué)习(xí)时也比较(jiào)细心、认真，而字写得(dé)潦草(cǎo)的学生，其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他(tā)对(duì)儿子的习字非常重视(shì)，在家书中对于习字方(fāng)面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件(jià相遇时间的公式 相遇时间怎么求n)事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人一生(shēng)的成(chéng)长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的(de)一(yī)个侄(zhí)子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　相遇时间的公式 相遇时间怎么求下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样(yàng)，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才(cái)发(fā)现HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白(bái)，为了让写出(chū)来的(de)字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力(lì)量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨(gǔ)骼(gé)发(fā)育不全，为了加大(dà)力(lì)量，只能用(yòng)错(cuò)误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上(shàng)这种姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不(bù)当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一(yī)个(gè)很重要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一(yī)目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势自(zì)然(rán)也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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