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邵阳学院是几本大学哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是(shì)散句(jù)？哪些是整句？举例(lì)各10个句子，什么是散句(jù)什么是整(zhěng)句(jù)是整句和散句是(shì)就句子的结构形式分出来的类别的。

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哪(nǎ)些(xiē)是散句？哪些(xiē)是整(zhěng)句？举(jǔ)例各10个句(jù)子，什(shén)么是散句什么是整句

　　整句(jù)和(hé)散句是就(jiù)句子的(de)结构形式(shì)分出来的类别。

　　整(zhěng)句是指结(jié)构相同或相(xiāng)近，形式(shì)整齐的句子(zi)。

　　散句是指结(jié)构不(bù)一致(zhì)，形式参差的句子(zi)。

　　两(liǎng)种句式具(jù)有不(bù)同的风格，使(shǐ)用整(zhěng)句(jù)有整齐之美，使用散句则(zé)有错(cuò)落之美。

　　例如：①虚心使人进步，骄(jiāo)傲使人落后。

　　（整句(jù)）②天(tiān)空布(bù)满了乌云，到处都是灰蒙蒙的一片(piàn)，一时大雨倾盆(pén)。

　　（散句(jù)）整”和(hé)“散”都(dōu)是(shì)指句子(zi)的结(jié)构形式。

　　形(xíng)式整齐(qí)匀称，结构相同(tóng)或(huò)相(xiāng)似(shì)的(de)，叫整(zhěng)句；

　　形式不同(tóng)，长短不一(yī)的，叫散句。

　　整句和(hé)散句，是就多个句子（或分(fēn)句）组合在一起的时候(hòu)，它(tā)的(de)结构形式(shì)而言(yán)的。

　　整句的作(zuò)用(yòng)：结(jié)构相同(tóng)或相似，节奏鲜明，音调(diào)和(hé)谐(xié)，易于(yú)上(shàng)口，语势强烈。

　　散句的作用散句(jù)多用(yòng)在记(jì)叙文(wén)、说(shuō)明文等文(wén)体，以长短不一、结构不同(tóng)的句(jù)式(shì)来实现修辞上的参差美。

　　扩展资(zī)料1、先(xiān)整后散① 燕子去(qù)了，有(yǒu)再来(lái)的(de)时候；

　　杨柳枯了，有再(zài)青的时候；

　　桃(táo)花(huā)谢了，有再开的时候；

　　但是(shì)，聪明的你，请(qǐng)告诉我(wǒ)，我们(men)的日子为什么(me)一去不复(fù)返(fǎn)呢。

　　——朱自清《匆匆(cōng)》2、先(xiān)散后整② 在古老的年代，玛瑙河对岸是(shì)一(yī)片(piàn)森林(lín)，森林边上(shàng)的树落里，有(yǒu)一(yī)个名(míng)叫米拉(lā)朵黑的(de)年(nián)轻人，也(yě)是出色的(de)猎手。

　　论(lùn)力气，米拉朵黑能够和(hé)野(yě)熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑(hēi)象天(tiān)神一样(yàng)英俊。

　　论性(xìng)情，米拉朵黑像一个温柔(róu)的少女。

　　东乡族民间(jiān)故事《米拉朵(duǒ)黑(hēi)》3、整散(sàn)相嵌邵阳学院是几本大学 line-height: 24px;'>邵阳学院是几本大学③ 仅仅两个月不到，恩来先生比起重庆时瘦了(le)。

整句(jù)和散(sàn)句有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山(shān)看(kàn)虎(hǔ)门(mén)，借刀杀人，引火吹风，做干(gàn)岸儿，推倒油瓶(píng)不扶，都是全(quán)挂子的(de)武艺。

　　——出自曹雪芹的《红楼(lóu)梦》。

　　其中，“坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，”属(shǔ)于短语排比(bǐ)，也就是4组结构相似的短(duǎn)语(yǔ)组成(chéng)排比(bǐ)，都是(shì)“干什么”来“干(gàn)什么(me)”的结构(gòu)。

　　“坐(zuò)山”来“看虎门”；“借刀”来“杀人(rén)”；“引火(huǒ)”来“吹风(fēng)”。

　　2、童(tóng)年(nián)就像(xiàng)鸡尾酒，色(sè)彩斑斓，甜(tián)美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓(nóng)黑，清凉的(de)同时又(yòu)让人觉得苦涩伍锋；中年就像烈性(xìng)酒，纯净无色，辛辣(là)之味使(shǐ)你五(wǔ)脏六腑都会灼热；老(lǎo)年(nián)就像葡萄酒，久存弥香，滴(dī)滴让你感受到香中之甜。

　　——节(jié)选自《生活是(shì)什么》。

　　这段话(huà)，把童年、青年、中年、和(hé)老年分(fēn)别比作一种酒，写出了人生不同阶段(duàn)的滋味和(hé)特点(diǎn)。

　　结构上，采用“什么像什么，让(ràng)人怎(zěn)么(me)样”的写法。

　　如(rú)“童年(nián)就像鸡尾酒”，让(ràng)人怎么样(yàng)呢？“甜美之(zhī)味令人回(huí)味。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　常用来(lái)激(jī)励莘莘学子(zi)，成为他们寒窗苦读的(de)座(zuò)右铭。

　　我们所(suǒ)熟(shú)知的对偶句，也是(shì)整句的一种(zhǒng)形(xíng)式(shì)。

　　整句(jù)，结构上偏于整齐，埋清音韵和谐，排比句和对称句（对(duì)偶句）是常(cháng)用的2种写法。

　　散句如下：

　　1、走！去(qù)体(tǐ)验乡下生活。

　　天晴(qíng)了，就去(qù)田(tián)间地头走走，看看庄稼和蔬(shū)菜，呼吸呼吸大自然(rán)赐予你的新(xīn)鲜空(kōng)气(qì)。