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  速写培养敏锐(ruì)的观察力和造型能力(lì),不仅是基础(chǔ)训练中贯穿始终(zhōng)的(de)课题,也是造型艺术中各(gè)专业的(de)一门必修课(kè)程。

  最(zuì)初画速写(xiě)一定要掌握结构、比例、动态、重(zhòng)心。

  一、结(jié)

  速(sù)写培(péi)养敏锐(ruì)的观察力和(hé)造型能力(lì),不仅是基(jī)础训练中贯穿始终的课题(tí),也是(shì)造型艺术(shù)中各专业的一(yī)门必修课程(chéng)。

  最(zuì)初(chū)画速写(xiě)一定要掌握结构(gòu)、比例、动态、重心。

  一、结构(gòu)和(hé)比例(lì)

  速(sù)写(xiě)的(de)目的在于培(péi)养正(zhèng)确(què)的观(guān)察方法及严格的(de)造型(xíng)能力。

  写生者必须具备扎实(shí)、熟练(liàn)的(de)人体解剖知识,这样在写生中(zhōng)才能做(zuò)到游刃有余,人体的内(nèi)部结构是没有变化(huà)的(de),变(biàn)化的只有随着人体运(yùn)动的动态、衣纹等。

  因此,线的运用与结(jié)构(gòu)有着密(mì)不(bù)可分的关系,表现方法要(yào)为表现结构服(fú)务。

  比(bǐ)例就是老师常说:“立七坐(zuò)五蹲三半(bàn)”。

  人体立姿为(wèi)七个头(tóu)高(立七),坐姿为(wèi)五个头高(坐五),蹲姿(zī)为三(sān)个半头高(蹲三(sān)半),立(lì)姿手臂下(xià)垂(chuí)时,指尖位置在大腿二(èr)分一(yī)处。

  二、动(dòng)态

  速写人物有静(jìng)、动(dòng)两种姿势(shì)。

  站、坐,属静态,走、跑,是动态。

  画速写(xiě),能(néng)够“首观动态(tài)”,画之(zhī)前,就得对人体的各种动作规(guī)律,做(zuò)到(dào)了如指掌,成(chéng)竹(zhú)在(zài)胸。

  速写时(shí)才(cái)有底气(qì)。

  临(lín)场时(shí),才会(huì)忙(máng)而不(bù)乱,处(chù)而不惊。

  若(ruò)能这般,我看关键是,在(zài)静态中要懂得稍息(xī)的(de)原理,在动态中要掌握走(zǒu)动的规律。

  还要明白,什么是重心、重心线和支撑面。

  速写要从大(dà)体出发,画(huà)人(rén)物,要化繁为简,学会简笔画(huà)。

  让(ràng)线条概(gài)括、简约(yuē)、整(zhěng)体。

  看(kàn)速写动态时(shí)要把(bǎ)握整(zhěng)个关系,画准动态主线和支线。

  三、重心

  重心:指的是人体平衡靠重(zhòng)心的稳定,重(zhòng)心是(shì)指物体的重(zhòng)力的中心(xīn)。

  人(rén)体(tǐ)站立的重心分我花开后百花杀的寓意好吗,待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意为无(wú)外力(lì)情况(kuàng)和有(yǒu)外力(lì)情况(kuàng)。

  在无外(wài)力的情(qíng)况下,重心可以以锁骨窝(wō)为标准,在双脚着力(lì)的情况下,重(zhòng)心一般在两脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重的一边;在单(dān)脚吃重(zhòng)的情况下,锁(suǒ)骨窝(wō)的垂(chuí)直线会落在(zài)着(zhe)力脚(jiǎo)的内侧脚(jiǎo)踝。

  速(sù)写(xiě)人的(de)身(shēn)体形态是很有特点(diǎn)的(de)。

  要看(kàn)模(mó)特整个(gè)身体姿态(tài)趋势。

  (比如向左倾斜的人,重心(xīn)就在左(zuǒ)腿,但(dàn)是右腿(tuǐ)是(shì)浮(fú)着(zhe)的,那(nà)整个身体的重心绝对是落到着力的那(nà)条腿上的)

  人(rén)物的(de)运动就是重(zhòng)心(xīn)和着力点的不断(duàn)移动。

  如(rú)果(guǒ)大家(jiā)想表(biǎo)现出一定的动(dòng)感(gǎn),那就(jiù)要(yào)学会利用(yòng)重(zhòng)心和着力点(diǎn)的(de)理论。

  从(cóng)某(mǒu)种(zhǒng)方面来说(shuō):当人物的重心落空时(就(jiù)是不在中(zhōng)心线上时),人(rén)体会显得“不稳”,如果大家(jiā)能够利用好这(zhè)种“不(bù)稳”,就会使(shǐ)人物的动感加(jiā)强(qiáng)。

  速写(xiě)的技巧提升需要(yào)长期大量的练习(xí),多临摹,多借鉴。

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