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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政(zhèng)部等(děng)四部门发(fā)布关于做好2023年普通高校(xiào)毕业生到城乡社(shè)区就业工作的通知。其中提出(chū),加大(dà)从高校毕业生中定向招聘社区专(zhuān)职(zhí)工作人员的工作力(lì)度(dù),综合(hé)考虑本地高校毕业生数量、报考社区专职工作人员意愿等因素,科学设定定(dìng)向(xiàng)招聘高(gāo)校毕(bì)业(yè)生的社区专职(zhí)工作人员(yuán)岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于(yú)2022年。各地社区专职工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须于(yú)8月31日(rì)前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向(xiàng)困难(nán)高校毕业生(shēng)倾斜。

  具体通知(zhī)如(rú)下:

  一、统筹做好社区专职工作人员(yuán)招聘工作。各地要对照“十(shí)四五”期末每万城(chéng)镇常(cháng)住人口拥有社区工作者18人的规(guī)划目标(biāo),进一步(bù)充实社区工作力量(liàng),统筹社区专职工作人员(yuán)现有空岗待招(zhāo)聘(pìn)、因(yīn)退休(xiū)离职待招(zhāo)聘、新增(zēng)待招聘岗位(wèi)等需(xū)求,科(kē)学拟(nǐ)订本地区2023年社区专职工(gōng)作人员年度招聘计划。以县(市(shì)、区、旗(qí))为单位,统一规范社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员选(xuǎn)聘程序(xù)和资格(gé)条件,由民(mín)政、人(rén)力(lì)资源社会(huì)保障等部门共同(tóng)组织实施(shī)。原则(zé)上2023年所(suǒ)有新(xīn)招聘社区专职(zhí)工作人员岗位全部面向高校毕业生开放。鼓励(lì)具备条(tiáo)件的行政村积极吸纳高校毕(bì)业生到村(cūn)担任村(cūn)务工作(zuò)者。

  二、重点做(zuò)好定向(xiàng)招聘高校毕业(yè)生工作。加大从高校毕业(yè)生中定(dìng)向招聘社区专职(zhí)工(gōng)作人员(yuán老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗)的工(gōng)作(zuò)力度,综(zōng)合考虑(lǜ)本(běn)地高校(xiào)毕业生数(shù)量、报考社区专职(zhí)工作人员意愿等因(yīn)素(sù),科学设定定(dìng)向招聘高校毕(bì)业生的社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人员岗位(以下简称“定向(xiàng)招聘岗位”)数(shù)量,鼓励2023年(nián)定向招(zhāo)聘岗位(wèi)数量不少于2022年(nián)。各(gè)地社区专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)定(dìng)向招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须于8月(yuè)31日前(qián)完(wán)成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困难高(gāo)校(xiào)毕业生倾斜。

  三、发展城乡社区服(fú)务吸纳老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗就业。贯彻(chè)落实《“十四(sì)五”城乡(xiāng)社区服务(wù)体系建设(shè)规划》,鼓励在社区发(fā)展养老、托育、家政、物业、健康等(děng)生(shēng)活性服务,支持(chí)相关企业、事业单位、社(shè)会组(zǔ)织在城乡社区(qū)设置服(fú)务网点或开(kāi)展社(shè)区(qū)服务(wù),对吸纳高校毕业(yè)生就业(yè)的小微企业(yè),符合条件的按规定落实社会保险补贴等帮扶政(zhèng)策(cè)。高(gāo)校毕业生在城乡社区服务领域创业(yè),符合条件的,可申请最高20万元的个人(rén)创业(yè)担保(bǎo)贷(dài)款(kuǎn),由财政(zhèng)给(gěi)予贴息(xī);鼓励利用社区综合服(fú)务(wù)设施为高校毕业生在城乡社区服务领域创业提供必要(yào)的场地支持。高(gāo)校(xiào)毕业生在城乡社区服务(wù)领(lǐng)域灵活就业的,符合条件(jiàn)的可申请获得社会保险补贴。

  四、开发(fā)社(shè)会工作(zuò)岗位(wèi)拓展(zhǎn)就业(yè)空间。进一步增(zēng)加社会(huì)工(gōng)作就业岗位,引导(dǎo)高校毕业(yè)生(shēng)到乡镇(街道)社会(huì)工作站开(kāi)展(zhǎn)服(fú)务。鼓励各地对(duì)接(jiē)辖区内高校,在社会工(gōng)作服(fú)务平(píng)台中打造“研究生工作(zuò)站”、“大学生研学实践基(jī)地(dì)”、“双交流(liú)基地”等“政(zhèng)社校(xiào)”合作平台,探索社会(huì)工(gōng)作(zuò)高层次人(rén)才资源集聚和合作机(jī)制,为吸(xī)引社会工作专业高校毕业生(shēng)到基层(céng)就业(yè)创造积(jī)极(jí)条件。

  五(wǔ)、设立就业见习岗位(wèi)促进就业。积极组(zǔ)织社会(huì)组织、城(chéng)乡社区组织(zhī)、社区服务类企业等参(cān)与“百万就业见习岗位(wèi)募集计划”,开发一批(pī)就业见习岗(gǎng)位,引导高校毕业生到城乡社区(qū)实践服务、增进(jìn)了解,激(jī)发到社区就(jiù)业的(de)热情。对见习单(dān)位按规定落(luò)实就业见习补贴(tiē)和激励推动政策,对(duì)城乡社区(qū)组织见习期满的见习(xí)人员(yuán),可(kě)按规定同等条件下优先招录为社区专职工作(zuò)人(rén)员。

  六、加强高校(xiào)毕业生(shēng)教育(yù)引导。各地(dì)各高校要(yào)强化对在校大学生的理想信念和(hé)思想(xiǎng)教育,引(yǐn)导(dǎo)在校大(dà)学生树立科学的(de)就业(yè)观和成才观(guān),激励高校毕业生(shēng)积(jī)极投身城乡社区等基(jī)层一线锻炼锤炼、成长成(chéng)才(cái)。要(yào)进(jìn)一(yī)步开发社区治(zhì)理和服务相关理论(lùn)和(hé)实践课(kè)程,在城(chéng)乡社区设立(lì)实(shí)习实践基地,组织在校大学生走进城乡社区,开(kāi)展实习实践、志(zhì)愿服(fú)务、社会公益等(děng)活(huó)动,培养做群众工作(zuò)、链接(jiē)资源、提供服务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本设立社(shè)区创新专项(xiàng)基金,在(zài)高校教师指(zhǐ)导下(xià)组建创新团队,以乡村(cūn)产业振兴(xīng)、智慧社区建(jiàn)设(shè)等为(wèi)重点开发(fā)便于就业(yè)创(chuàng)业的项目,激(jī)发(fā)高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区(qū)创新(xīn)创业(yè)的热情。

  七、强化社区就业服务指(zhǐ)导。各(gè)地(dì)公共(gòng)就业人才(cái)服务机构要(yào)及时收集社区岗位(wèi)招聘信息(xī),通过(guò)线上(shàng)线下各种途径向社会公开发(fā)布(bù)。国(guó)家大(dà)学生就业服务(wù)平(píng)台、高校(xiào)毕业生就业服务平台要(yào)设立高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)城(chéng)乡基层就业(yè)岗位(wèi)发布专(zhuān)题,汇集发(fā)布(bù)各地社区专职工作人员招聘信息。各(gè)地民政部门要做好社区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)相关信息的收集和(hé)对接,围绕社区专职工作人员(yuán)工(gōng)作性(xìng)质、工作职责、职业(yè)发展路径、薪(xīn)酬待遇等高校毕(bì)业(yè)生(shēng)关心的重点问题(tí)加大(dà)宣传力度,可采(cǎi)取随岗位(wèi)需求(qiú)信息(xī)一并推(tuī)送至就业服务平台(tái)、在(zài)青年群体使用较多的新老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗(xīn)媒体(tǐ)平(píng)台宣传发布等多种(zhǒng)形式,增进高(gāo)校毕(bì)业生对社区专职工作人员职业的了解。各地教育、人力资源社会保障部门(mén)和各高校要主动创造条件,为(wèi)面向高校毕业生精准推送社区就业信息、提供社区就业(yè)服务指(zhǐ)导予以支(zhī)持和(hé)保障(zhàng)。

  八(bā)、营造(zào)拴心留人的良好环境。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,做好新入(rù)职社(shè)区专职工作(zuò)人(rén)员的高校毕业生(以(yǐ)下简称“新入职高(gāo)校毕业生”)初任培训工作,原(yuán)则上(shàng)在入职6个月之内开展3至5天的集中脱产培训,灵(líng)活采用以老(lǎo)带新(xīn)、观摩学习(xí)等形式开展结对帮带培(péi)训(xùn),帮助(zhù)新入职高校毕业(yè)生尽快熟悉社区情况、投入社区工作。加强对新入(rù)职高校毕(bì)业生的关心关爱,在工作(zuò)生活心理等方面(miàn)对其给(gěi)予支(zhī)持和(hé)帮助。加大(dà)从优秀城乡社区工作者(zhě)中(zhōng)招录(聘)公务(wù)员或(huò)事业单(dān)位工作(zuò)人员特别(bié)是街道(dào)(乡镇)干部(bù)力度。大力宣传高校毕(bì)业(yè)生(shēng)在社区就业创业的优秀典型和先进(jìn)事迹,营造广大(dà)青年投身城(chéng)乡(xiāng)社区建设增长才干、实现价值(zhí)的良好氛围。

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