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陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译 rest和break可数吗，break可数吗做休息的时候

　　rest和break可数吗，break可数吗(ma)做(zuò)休(xiū)息(xī)的时候是Break，名词、动词，作(zuò)名词时意为(wèi)“间歇；课间休息；间(jiān)断；插播广告的间隙；短期休假；（非正式）机会；破裂；接发球得(dé)分；接(jiē)连击(jī)中”的。

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rest和(hé)break可数吗(ma)，break可(kě)数吗做休息的(de)时候

　　Break，名词、动词，作名词(cí)时意为“间歇；

　　课间休息；

　　间断(duàn)；

　　插播广告(gào)的间隙(xì)；

　　短期(qī)休假；

　　（非正式）机会；

　　破裂；

　　接发球得分；

　　接连击中”。

break用法(fǎ)

　　1.break是一个(gè)常用词，基本(běn)意(yì)思是突然(rán)地施加一个(gè)力（压力或拉力(lì)等）使之“破”或“碎(suì)”(从一(yī)个裂纹到七零八落)。

　　引申可指事物部分地或全部破坏、瓦解、崩溃。

　　2.break既可(kě)用(yòng)作及物(wù)动词，也可用作不及物(wù)动词。

　　用作及物动词时，除作“弄(nòng)断”“弄碎”等解，还可作“透露”解（主(zhǔ)要是美国口(kǒu)语），与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词搭配时，还可作(zuò)“违背，违犯(fàn)”解(jiě)。

　　可(kě)接简(jiǎn)单宾(bīn)语，也可接以形容词或介词短语充(chōng)当补足语的(de)复合宾语。

　　用作不及物动词(cí)时，主动(dòng)形式可表示被动(dòng)意义，其主语(yǔ)通常是表示无生(shēng)命的东西。

　　3.break用作名(míng)词的基本意(yì)思是“裂口，裂缝(fèng)；陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译p>

　　破裂(liè)”，也可指旧(jiù)方式或生活习惯的“改变(biàn)”或“中断”，是(shì)可数(shù)名词。

　　4.break作“休息”解时(shí)既可(kě)用(yòng)作(zuò)可数名词，也可用(yòng)作不可数名(míng)词(cí)。

　　5.break在(zài)口语中有时(shí)作“机会”解，美国俚语中还作“运气(qì)”解，是可数名词。

break可数(shù)吗(ma)

　　 Break，名词(cí)、动词，作(zuò)名词时意为“间歇(xiē陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译)；课间休息；间断(duàn)；插播(bō)广告(gào)的间隙(xì)；短期休(xiū)假(jiǎ)；（非正式）机会；破裂；接发球得分；接连击(jī)中(zhōng)”。