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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 悲痛和悲恸的区别在哪,比悲伤更高级的词

  悲痛(tòng)和悲恸的(de)区别在哪(nǎ),比悲伤更高级的词是(shì)悲痛和悲恸的区别:一、性质(zhì)不同:悲痛,bēi tòng:悲痛,汉语词汇(huì),悲(bēi)伤(shāng)哀痛的。

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悲痛和悲(bēi)恸的区别在(zài)哪,比(bǐ)悲伤更高级的词(cí)

  悲痛和悲恸的区别:一、性(xìng)质不同:1、悲痛,bēi tòng:悲痛,汉语词(cí)汇,悲(bēi)伤哀痛。

  2、悲(bēi)恸(tòng),bēi tòng:含义为非(fēi)常悲(bēi)哀或悲伤痛哭;

  悲伤。

  二、侧重点不同:1、悲痛:侧重于表(biǎo)示悲伤而痛苦(kǔ)。

  2、悲恸:侧重(zhòng)于(yú)极(jí)度的悲哀,兼(jiān)指(zhǐ)痛哭(kū),比悲痛程度更高(gāo)。

  悲痛(tòng)的(de)近义词(cí):1、悲伤:释义:哀痛(tòng)忧伤(shāng)之意,(形(xíng))伤心难(nán)过,侧重于(yú)因(yīn)心情(qíng)不好而伤(shāng)感。

  引证:《醒世恒言·两(liǎng)县令竞(jìng)义婚孤女》:“养娘道:‘小(xiǎo)姐你(nǐ)今(jīn)番到人家去,不(bù)比在老爷(yé)身边,只管啼哭(kū),必(bì)遭打骂。

  ’ 月香(xiāng)听(tīng)说,愈觉悲伤。

  ”2、哀(āi)痛:释义:意思意为悲伤;

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  引证:宋·苏轼《代(dài)张方平谏用兵书》:“且意陛下他日(rì)亲见用兵之(zhī)害,必将哀痛悔恨,而追咎左右大臣未尝一言(yán)。

  ”

悲痛与(yǔ)悲恸的(de)区别

  1、意思不雀运同:

  悲(bēi)痛:悲(bēi)伤(shāng)哀(āi)痛。

  悲恸(tòng):非常悲哀或悲(bēi)伤痛(tòng)哭。

  2、侧重(zhòng)程度(dù)不同(tóng)

  悲(bēi)痛:侧重于表示(shì)悲伤而痛苦。

  悲恸:侧重(zhòng)于(yú)极(jí)度的悲(bēi)哀(āi),兼指痛哭,比悲(bēi)痛(tòng)程度更高(gāo)。

  扩展资料(liào):

  悲(bēi)痛(tòng)反义词:喜悦

  释义(yì):意思(sī)是非常愉(yú)快、高兴(xīng)。

  引证详解:

  1、愉快,高兴。

  出处(chù):元 杨梓《霍光鬼谏》第二折(zhé):“巡行一遭,又早是(shì)半年光景,今日(rì)到家,多(duō)大来(lái)喜(xǐ)悦(yuè)。

  ”

  译文:巡视一(yī)次,又早(zǎo)这(zhè)半年时光,今天(tiān)到家(jiā),很多年长的看到我回来都很高兴。

  2、指喜欢(huān),好感。

  出处(chù):明 张居正(zhèng)《女(nǚ)诫直解》:“顷差梁若不(bù)得公婆的喜(xǐ)悦,则(zé)为夫(fū)主者,亦岂敢(gǎn)违亲而(ér)见容哉!”

  译文:如果得不到公(gōng)婆的喜欢,则以丈夫(fū)为主(zhǔ),难道敢违(wéi)抗父母(mǔ)而被(bèi)容忍吗。

  例句: 解放(fàng)前他离开(kāi)家(jiā)乡求区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来职谋生,十(shí)年后又(yòu)带着喜悦(yuè)衣锦庆巧(qiǎo)还(hái)乡。

  参考资料来(lái)源:百度百科-悲痛

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-悲恸

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