1955年4月15日，一(yī)位老人因(yīn)为腹中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了(le)正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟大(dà)的(de)科学(xué)家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家(jiā)托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)真(zhēn)正死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来(lái)，他(tā)当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出(chū胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸)病因(yīn)之(zhī)后就会(huì)被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载难逢的机(jī)会，他(tā)可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明的(de)大佬，如果能(néng)够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉(diào)它(tā)，实在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了(le)爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈(hā)维只是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成(chéng)年男性的大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此看来，人(rén)类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切(qiè)成了(le)240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索其(qí)中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普(pǔ)通人(rén)多(duō)出(chū)73%，在2012年(nián)的研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可(kě)是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都(dōu)不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)强项所在，因此这(zhè)些(xiē)理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人(rén)都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上(shàng)，一(yī)些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明(míng)的人认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没有被(bèi)全部的开发利用，是因(yīn)为基因(yīn)中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地(dì)球的高(gāo)智能生(shēng)命(mìng)锁死(sǐ)，目的(de)是为(wèi)了防止人(rén)类的(de)科技发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科(kē)幻(huàn)电(diàn)影提供了基础素材。经(jīng)过(guò)了(le)《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境(jìng)》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节(jié)这一天，世(shì)界上智(zhì)商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭(tíng)当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还(hái)可(kě)以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学破格(gé)录(lù)取，成了(le)当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就在(zài)高等(děng)数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学(xué)生的面前(qián)进(jìn)行了(le)关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚(jiān)信希(xī)德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在(zài)希德(dé)斯的(de)天赋面前，IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才(cái)少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太(tài)移民(mín)，同样是一个智商(shāng)极高(gāo)的天才，曾经在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四(sì)个学位，其中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导师(shī)的(de)崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生(shēng)之(zhī)前就(jiù)已经下(xià)定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了一个机会，这个机会(huì)就是在现实的世(shì)界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为人(rén)类只使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的(de)科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他的(de)儿子(zi)被(bèi)培养成了不(bù)世出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可是(shì)人们没有(yǒu)注意(yì)到的是(shì)詹姆斯(sī)所(suǒ)说(shuō)的，其实是身心资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没(méi)有提(tí)及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时又和(hé)大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始切除(chú)的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么(me)影响，依然可以(yǐ)按(àn)照(zhào)训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切(qiè)，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非(fēi)常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域归结(jié)为(wèi)“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食(shí)物(wù)。因此很多人认为这就是(shì)因(yīn)为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的(de)实(shí)验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没(méi)有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版(bǎn)了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用(yòng)了(le)他(tā)潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话(huà)随着人性的(de)弱点(diǎn)在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在(zài)了(le)大多数(shù)人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实(shí)验，人类大(dà)脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传(chuán)说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我们就(jiù)先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存在着某(mǒu)些争议，但无论(lùn)是(shì)遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质(zhì)都是自然(rán)选择的结果。在这个(gè)过程(chéng)中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失(shī)去。也就是说(shuō)，如果有机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就会(huì)慢慢地适应(yīng)，之(zhī)后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界(jiè)生(shēng)活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言的最高级中枢(shū)，同时又(yòu)具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一个(gè)人喊你一声的(de)同时扔(rēng)向你一个(gè)苹(píng)果，正常人就会(huì)下意识的接(jiē)住(zhù)，而不(bù)是无(wú)动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量(liàng)来维持(chí)整个(gè)大脑的(de)功(gōng)能，对于进化(huà)来说(shuō)是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大(dà)脑，才(cái)能更加的凸显出生(shēng)存(cún)的(de)优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠的视(shì)野(yě)范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不见(jiàn)，最终(zhōng)导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越(yuè)来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每(měi)个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是(shì)在协同(tóng)工作的(de)，哪(nǎ)怕(pà)只(zhǐ)是活动(dòng)一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉的时(shí)候，大脑也(yě)会处在一(yī)个(gè)不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找到一个完全不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开(kāi)发(fā)了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛(fàn)流(liú)行还有(yǒu)一个非常(cháng)现实的(de)原因，那就是利(lì)益(yì)。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是每个人所(suǒ)希望的(de)事(shì)儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智(zhì)商的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中最(zuì)好(hǎo)的素材(cái)，再加上(shàng)一(yī)些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个都(dōu)市传(chuán)说。这(zhè)也意(yì)味着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药物(wù)可(kě)以解锁(suǒ)它，让他(tā)们在一夜之间成(chéng)为超(chāo)级(jí)天(tiān)才。所以当有(yǒu)人告诉(sù)你可以利用剩余的(de)大(dà)脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力(lì)确实(shí)存(cún)在着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的(de)不(bù)足，而是(shì)在于神经元的数量以及单(dān)个神经(jīng)元的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元与神(shén)经元之间并不会(huì)直接相(xiāng)连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突(tū)触的(de)结构，可(kě)以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号(hào)，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多(duō)，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味着知(zhī)识点的(de)记忆(yì)越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神(shén)经元最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但(dàn)是，一般(bān)人实际发出(chū)的连一半都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接，那么(me)张三(sān)的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大(dà胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸)脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每个(gè)神经元平均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能更(gèng)好(hǎo)地(dì)理解(jiě)所做出(chū)的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实(shí)是巨大的(de)。我们(men)在每天(tiān)的(de)所有活(huó)动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是(shì)在(zài)强化(huà)已经形(xíng)成的突出，另一(yī)个(gè)就是(shì)在形成新的突(tū)出，也(yě)就是学习到新的(de)知(zhī)识。而这些突出的结构(gòu)越(yuè)强大，大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就越(yuè)紧密，那(nà)么在同样的工(gōng)作(zuò)要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的调集(jí)更多的(de)神经元，进入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信(xìn)息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出(chū)来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部(bù)的(de)表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息(xī)刺(cì)激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又(yòu)发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就意味着(zhe)最初(chū)的一个知识(shí)点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增(zēng)加神(shén)经元的(de)数量和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体(tǐ)中每天可(kě)以产生大(dà)约700个新的神经(jīng)元，除了(le)自然生(shēng)长的(de)神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动(dòng)的学习(xí)或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它(tā)们。这就(jiù)是(shì)为什(shén)么善(shàn)于主动学习和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花(huā)更多(duō)的时(shí)间去思考问(wèn)题而已。另外(wài)，突触还有这样(yàng)一个特点，它是动态形成与动态削减的，用的(de)多的突触就会(huì)被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息(xī)占用(yòng)。外(wài)部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如(rú)不喜欢主动思(sī)考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是得(dé)不到主动(dòng)信(xìn)息刺激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁(suǒ)人(rén)类(lèi)大脑的不是外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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